基于用户需求分析的幼儿教育类app的营销策略研究

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互联网的发展从PC端到手机等移动终端,让大众的视野转移到移动应用产品。在线教育也不断开拓在移动端的版图,尤其是幼儿教育类app市场近年来火热发展,幼儿教育类app层出不穷,成为仅次于游戏的第二大受欢迎应用。为充分满足中国幼儿早教这个亿万级市场,互联网公司、出版单位的数字出版部门、教育培训机构等力量纷纷投入幼儿教育类app市场的开发。在注重产品开发提高用户体验的同时,如何通过营销推广来扩大品牌影响力提升产品知晓度也成为重点关注问题。因此本论文希望站在用户的角度,充分了解用户需求,为幼儿教育类app提出应对之策,即营销策略建议。首先,论文通过对20个畅销幼儿教育类app进行分析,并结合当前市场状况,总结幼儿教育类app的现状。其次论文通过对于幼儿的观察,记录下幼儿使用偏好、使用的时长、使用过程中注意力集中情况、使用过程中的理解情况、使用后的效果,以及对家长的问卷调查,总结家长在首选类型、考虑因素、幼儿使用时长、获知渠道、评价情况、定价与购买方式等维度的需求。最后,基于调查结论,并结合4P营销理论、整合营销传播理论,分别针对幼儿与家长的需求提出了产品、价格、渠道及促销四大策略共21项建议。希望能够丰富幼儿教育类移动应用领域的研究,同时为幼儿教育类移动应用产品开发商、经营者等提供营销建议。
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