中小学校长教学领导机制研究——复杂性理论的视角

来源 :华东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxh87
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
目的:探讨马尔尼菲篮状菌(TM)感染THP-1巨噬细胞后,去泛素化酶USP50对相关信号通路的影响及调控,了解宿主细胞抗TM感染固有免疫机制,为临床治疗TM感染提供依据。  方法:基质辅助激光解吸电离飞行时间质谱仪(MALDI-TOF MS)对TM进行种属鉴定。佛波酯(PMA)诱导THP-1细胞向THP-1巨噬细胞分化,PCR芯片技术筛选TM感染THP-1巨噬细胞后88种去泛素化酶差异表达基因,转
期刊
期刊
期刊
背景与目的:稳定性冠心病(stable coronary artery disease,SCAD)是最常见的预后较好的冠心病类型,包括慢性稳定性劳力型心绞痛、缺血性心肌病和急性冠状动脉综合征之后稳定的病程阶段。然而SCAD患者合并抑郁症状的发病率显著高于正常人,且抑郁症状是SCAD患者不良预后的独立危险因素。既往报道成纤维细胞生长因子21(fibroblast growth factor21,FG
学位
期刊
学位
期刊
期刊