儿童书籍在儿童成长的过程中,扮演着举足轻重的角色,是引导儿童培养阅读兴趣的重要媒介。而插画是儿童书籍设计中重要的组成部分,对于儿童认知来说,插画比文字的表意更加直观,更能吸引儿童的目光。插画是文字内容的补充说明,不仅起到辅助阅读的良好作用,还承担着信息传递的重要角色,与文字相互映衬的同时,也富有独特的视觉美感和美育意义。好的插画是文字的凝练,不仅能够帮助儿童打开探索世界的大门,还能让儿童在阅读的过程中培养观察力和想象力。本文主要以儿童书籍插画设计为核心进行研究,以纸艺为切入点,在目前国内外纸艺设计实践的基础上,研究纸艺在儿童书籍插画设计中的转型与创新,探寻儿童书籍插画设计新的表现形式。首先,对纸艺的基本概念进行理论梳理,介绍纸艺的诸多表现形式与分类,分析纸艺作品具有的艺术特色,以及纸艺在其他领域所展现出来的独特魅力。其次,探讨将纸艺运用在儿童书籍插画设计中的意义。纸艺与儿童书籍插画设计的融合不仅能给儿童带来丰富的情感体验,还增加了儿童阅读过程中的趣味性,同时精致美观的纸艺插画能够潜移默化地提升儿童的审美品味。再次,研究纸艺在儿童书籍插画设计中的形态表达,分析纸艺插画在不同形态下的艺术特征,强调不同的纸艺插画形态与主题之间的协调性,以及如何利用不同的纸艺插画形态增加儿童与书籍之间的互动。最后,对纸艺在儿童书籍插画设计中的创意表现进行研究,从纸艺插画设计形式的新颖性,纸材选择的多样性以及形态构成的装饰性等方面展开论述,分析了将纸艺运用在儿童书籍插画设计中,不仅能够拓展儿童书籍插画设计的表现形式,增强插画设计的表现力和感染力,还能为儿童营造轻松愉悦的阅读氛围,让儿童在阅读的过程中感受阅读的乐趣,从而爱上阅读。