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西充县古楼镇以“充国香桃”特色产业推进乡村振兴的案例研究
【机 构】
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电子科技大学
【发表日期】
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2023年01期
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＜正＞我国的工业文化随着工业化的进一步推动而产生，既是制造强国建设的强大精神动力，也是打造国家软实力的重要内容。由工业和信息化部工业文化发展中心编著、电子工业出版社2022年出版的《中国工业文化发展报告（2022）》一书指出，我国工业文化发展的日新月异离不开我国政治体系的进一步完善和工业文化遗产的再利用，我国综合国力的提升带来的不仅仅是家喻户晓的“中国制造”，而且是工业产业融合发展和百年未有之大变
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基于职业能力对专业进行模块化课程体系建设，是当今高职院校普遍采用的方法。通过企业调研，归纳岗位群的主要岗位，对核心岗位进行职业能力分析，按照底层共享、中层分立、顶层拓展的原则构建四大模块。本文以西安铁路职业技术学院铁工专业群建设背景下高速铁路精测精调课程改革为例，阐述如何基于职业工作过程重构课程内容，系统化的进行设计课程模块、课程实施、教学评价，从而落实教育部对三教改革的要求，为专业群模块课程改革
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当代小学生课外阅读参与状况整体不容乐观，这与孩子幼儿时期是否形成良好的阅读兴趣、是否建立有效的阅读模式关系较大，加上家庭教育中父母生活方式的影响，电视、电脑、手机等各类电子产品的广泛应用，导致小学生的阅读能力较差。提升小学生课外阅读能力是一个系统工程，需要家庭、学校、社会多方通力协作，根据小学生的年龄特点，引导他们建立个性化阅读模式，培养他们形成良好的阅读习惯，从而提升他们的课外阅读能力。
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＜正＞听评课是学校常规教研的关键组成部分，是改进教学重要手段之一[1]。传统的听评课存在不足，值得关注。信息技术的发展与应用为学校开展听评课活动赋予新动能。以“听课本”为例，笔者邀请两组教师用App参与听评课活动，分析教学情况，研究改进之策。实践研究表明，以往听评课的不足在听评课App的支持下能够得到弥补，便于教师改进教学。
期刊
项目式学习与初中物理综合实践活动相结合，是广大物理教师面对的一项新课题，需要教师在现有教材的基础上，充分挖掘素材，培养学生的自主能力、创新意识和实践能力。本文以杆秤的制作为例，从产品的设计与制作、问题、评价等多个方面进行探讨。
期刊
建立良好的儿童与自然的关系是幼儿全面发展的基础,自然教育应从幼儿阶段开始。本文从探寻自然力量、遵循自然节律、拥抱自然之友三个方面阐述了自然教育的意义,挖掘了回归儿童教育之本的路径,并进一步探讨在幼儿园中开展自然教育的方法。
会议
中学教育阶段是学生机体发育、心智成熟、培养习惯的关键阶段，激发、培养学生的核心素养是其中关键。而自然教育思想主张尊重天性，是一种建立在客观自然规律基础上，谋求自然发展的教育理念，以此达成培育自然人的教育目标，对于中学思想政治教学发展具有十分重要的借鉴意义。文章通过对自然教育思想内涵及精髓的阐述，明确自然教育思想的目标、原则与方法，分析目前中学思想政治教学在教师、学生与社会三方面存在的主要问题，提出
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＜正＞幼儿园自然教育,即以自然生态环境为背景,让幼儿融入自然、感受“天地之气”,在生活化、系统化的课程活动中获得成长,促进其身心健康发展。我园以自主游戏为载体,以“培养自然、自主、快乐、灵动的现代儿童”为课程目标,打造与幼儿生活相联结的自然环境,开展小菜园种植、自然体验、生活美劳等课程活动,引导幼儿在劳动中亲近自然、关爱生命、体验生长、积累经验、获得发展。
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现阶段，移动通信技术与人们的生活和工作息息相关，极大程度地提升了工作效率及生活质量。在5G移动通信技术的开发中，需要光纤通信技术的支持，以便于进一步拓展5G移动通信技术的功能与作用。基于此，文章对5G移动通信技术的优势、特点展开探讨，主要分析5G移动通信技术中光纤通信技术的应用要求与应用环境，最后从超宽视频系统、云DC业务、视频会议及5G网络业务等方面分析了光纤通信技术的应用，以期提升5G移动通信
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