人是构成企业竞争的核心因素之一，企业的运作和成功最终也是要靠人来完成的，因此现代企业竞争中，人才的竞争将更为激烈。那么，企业的人才从哪里来呢?如何培养企业自己的人才呢? 另一方面，随着我国经济的高速发展，国民受教育水平不断的提高，高校毕业生也日趋增多，他们的就业问题也逐渐成为社会关注的热点，作为受过高等教育的大学生如何将所学的知识最终为社会创造价值。如何走向社会，成为一个真正的社会人呢? 企业在生产产品和服务的同时，更创造了一个个人才，在人才的这条生产线上，生产过程是怎样的，这样的产品最终又会为企业、为社会带来怎样的经济价值和社会价值?这将是本文研究的核心内容，新员工的组织社会化过程。 组织社会化是新员工进入企业之后，通过获取相应的知识、态度和行为，从组织的外部人变为内部人的过程，实质就是新员工经过调整和适应尽快融入企业的过程。本研究通过理论与实证两个角度，从以下三个方面阐述应届毕业生组织社会化的过程： 首先，我国应届毕业生求职及入职后培训的现状。通过数据统计和作者的调查发现，目前我国每年新增毕业生人数逐年递增，而社会需求并不是同比上升，很多企业对校园招聘还存在一定的误解，对招聘到的应届毕业生的培训重视程度不够，对其在这方面应承担的社会责任意识不到。 第二，在校学生最终是要走出校门，走向社会的，而在这个社会化的过程中是要靠社会、学校、用人单位和学生个人共同努力的，其中作为用人主体的企业在其中扮演着重要的角色。作者认为应届毕业生的社会化过程的初期应该分为三个阶段：职前期的实习——接触期的校园招聘——入职培训。v 第三，企业在帮助应届毕业生社会化的过程中既承担了社会责任，同时也为企业自身培养了人才，研究表明，一个良好的组织社会化策略会降低新员工的焦虑和不适应感和不确定感，加速新员工的转变过程，提高员工的工作能力、工作效率和工作责任感。是与员工的工作满意度呈显著正相关，与离职率呈负相关。所以一个良好的组织社会化策略将会极大的激励员工，促进员工为企业创造更大的价值。 本研究以定性研究为主，实证研究为辅，其中实证研究除采用前人已有的数据、案例，本研究还有针对性的选择了20家用人单位进行问卷调查和个别访谈，以其进一步了解国内新员工特别是应届毕业生组织社会化过程。 本研究的创新之处在于将应届毕业生的社会化过程扩展到从实习到录用到培训，并且通过第一手资料的调研，得出的结论是用人单位在辅助大学生社会化的过程中，既满足了自身的用人需求，培养了认同本企业文化的人才，同时也提高了本组织的社会效益和经济效益。