3D技术在中国民间爱情神话题材动画电影创新发展中的应用——以《白蛇缘起》为案例

来源 :武汉理工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Adisc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着数字媒体时代的到来,3D技术广泛应用于动画电影制作中。3D动画电影所占市场比重升高。但是中国3D动画电影却面临着制作技术不成熟,内容缺乏创新性,产业结构不合理等一系列问题。为解决这些问题,需要在3D动画电影技术与内容上提高竞争力。中国需要开发与利用自身的优势,从传统的优秀文化中谋求新的发展,创作具有中国特色的优秀动画电影。
  本文从五个方面分析了中国民间爱情神话故事以及3D技术在动画电影中的应用。首先阐述了中国民间故事与中国民间爱情神话故事的概念,对中国民间爱情神话故事的来源以及发展历程进行说明,近代中国民间爱情神话故事以3D动画电影为传播媒介再一次进入大众视野。其次分析中国3D动画电影的发展现状、面临的问题,对中国3D动画电影进行整理,探究将中国民间爱情神话故事与3D动画电影相结合的现状,改变中国3D动画电影跟风与模仿现象严重,内容缺乏创新性,受众群体“低幼化”现象。其次,从3D技术领域与中国传统文化两个角度提出对3D动画电影发展创新研究。技术的变革改变了动画电影的制作流程,产业结构,优化了动画电影受众群体。将传统的文化素材应用于3D动画电影对3D动画民族文化,民族形象的塑造。随着科技的发展,创作的成熟,技术与内容存在着更多的可能新。最后,以3D动画电影《白蛇:缘起》为案例,分析3D技术如何表现民间爱情神话故事题材动画电影角色、场景、特效,有何倾向性。
  中国民间爱情神话故事在中国民间文学中占有重要的地位,是中国民间文化的重要体现。在中国乃至世界都有着强大的影响力,有着广泛的受众基础。利用这一优势,将中国民间爱情神话故事与3D技术相结合,两者之间的优势强强联合,促使中国动画电影打破当前的窘境,实现内容与技术的共同超越。在未来的发展道路上可以有更多能够代表中国形象的具有较高知名度的优秀作品。把握民族文化,促进3D动画电影品牌化商业化发展,塑造中国3D动画文化与形象。
  
其他文献
2014年10月,习近平总书记主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话,为学校美育改革发展指明了方向,提供了有效指导。此后,各学校开始进一步着力解决美育工作中的诸多问题,以自身优势探路辟新,但成效不一,有待进一步提高。音乐鉴赏课作为学校实施美育的重要途径之一,对提高其教学成果有着极其重要的意义。诸多专家学者对音乐鉴赏课进行了不同程度、不同层面的研究,但由于目前我国各类学校自身条件的差异,音乐鉴赏课的开
山西省作为戏曲大省之一,跨越了悠久的历史长河,剧种纷繁多样,拥有大小五十余类民间剧种,约占全国戏曲种类总量的17%,素有“戏曲的摇篮”、“戏曲之乡”等称号。临汾市是山西省西南方位的行政地区,与运城市合称为晋南,其风土人情淳朴热情、人文底蕴厚重精彩,更是山西戏曲艺术的重要孕育地之一。据统计,临汾市现有14种国家级非物质文化遗产,之中戏剧艺术占据8个席位,是一座公认的文化城市。本文试图运用文献搜集法、
学位
在音乐呈现的过程中,有很多因素决定它的传播度。首先是自我作品的质量,细节决定成败,如果一首作品自我质量都没有达到一定的水平和状态,那也无法在得到观众的认可。本文通过光未然作词,冼星海作曲的一首合唱作品《黄河大合唱》,从中对里面三首独唱作品《黄河颂》、《黄水谣》、《黄河怨》做了较为简单的阐述,然后通过这三首作品在观众的审美方向上以及观众的道德教育素养对审美的影响,还有歌曲音乐的传播方向上和人们对传播
随着社会的进步和时代的发展,外来的多样化的音乐形式改变了我国大多数人民原本的欣赏水平和审美观念,我国传统戏曲文化的光彩渐渐被这些外来的音乐形式所掩盖。为了不让传统戏曲音乐被外来文化彻底击垮,戏歌这种运用戏曲音乐元素创作歌曲的艺术形式便应运而生,并在传播和发展中得到了越来越多观众的喜爱。各个地方剧种纷纷借鉴这种形式创作属于资深剧中的戏歌,一些晋剧艺术家们也通过借鉴这种方式创作出了“晋剧戏歌”。“晋剧
学位
晋南襄汾“转身鼓”作为集艺术表演、风俗文化、区域历史为一体的具有鲜明地域文化特色的综合文化艺术形态,以艺术学的理论范式,综合人类学、社会学、文化学的相关分析框架、知识谱系及技术路径,以田野调查为基础方法和取证手段,通过对其历史文化、表演系统、艺术特色、传承人及相关艺术技巧、文化信息、经验知识等方面的详实调查,整理、梳理、分析相关问题,具体体现在五个方面:首先,运用大数据手段及相关文献检索、研究方法
学位
在科学信息技术快速发展的今天,为了适应社会对人才的需求,教育教学模式的改变是势在必行的,通过现代信息技术的有效利用从而扩大音乐教育的场景,拓宽学生的视野,培养素质教育背景下要求的全面发展的人才。学校音乐教育在《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的指导下,扩大师资,改变教学模式和教学理念,使得学校音乐教育得到了迅速的发展。社会音乐教育作为学校音乐教育的补充,同样应当顺应国家的政策,改变教育教学模
随着我国教育体系的不断发展,社会各界对高职院校人才的培养提出了更高的要求,人们对教育行业也有了更高的期待。高等职业教育作为我国高等教育系统中重要的一部分,其教学模式的探究与改革,尤其是音乐表演专业教学模式的研究一直是学者专家研究的重点,在现代教育理念的影响下新型教学模式的研究迫在眉睫。  笔者主要是对高职院校声乐教学与舞台实践教学模式进行研究,主要分为六个部分进行研究:第一部分是绪论部分,本文主要
学前教育作为素质教育的开端,受到越来越多民众的广泛重视,尤其是在《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》颁布后,将学前教育进一步重点发展,也推动了学前教育工作者努力提升自身素质,在各个领域改革教学方法、创新教学理念。幼儿舞蹈是学前教育艺术领域的重要内容,被认为是儿童发展智力、塑造个性、培养创造力的有效途径。但受各方面因素影响,传统的幼儿舞蹈教学模式仍存在很多不合适儿童发展的问题,需
学位
伴随着中国经济和文化的迅速发展,人们的需求逐渐从物质温饱向精神文化领域迈进,在审美需求方面也提出了更高地要求。声乐作为人类精神文化领域的一个组成部分,同样也发挥着着非常重要的作用。在声乐的领域可谓是百花齐放、百家争鸣,出现了很多不同类型的唱法例如:通俗唱法、美声唱法、民族唱法及原生态唱法等等。本文主要从通俗唱法和美声唱法这两个方面进行阐述有关于通俗唱法对于美声唱法的借鉴及通俗歌曲演唱中美声技巧的运
学位
随着科技与时代的飞速发展,城市的新城代谢不可避免,对发展水平落后的旧城区进行改造是顺应时代需求的必要之举。随着人民物质生活水平的日益提高,人们对精神文化生活水平也有着越来越高的要求,公共艺术作为一种年轻的艺术门类与学科,是当下城市发展的重点关注领域之一。公共艺术对于城市文化建设、打造城市形象、发展相关产业以提高经济效益等方面有着重要的积极意义,因此可以将公共艺术应用于旧城改造之中,利用公共艺术来解
学位