本文从60年代出生作家文革叙事的具体文本出发,运用文本细读的批评策略,采用对比分析的方法,结合叙事学、心理学、社会学、文化学等学科,从儿童视角、日常叙事、叙事风格三个角度来阐释这代作家的文革叙事特征。就叙事视角而言,他们借助儿童的特殊感知,一方面审视了成人世界,另一方通过儿童的自我审视以达到对文革意识形态批判的目的。在非常态的历史境遇下,这代作家立足于日常叙事,以浓厚的悲悯情怀关注小人物的生存困境,描摹小人物的苦难及其对苦难的承担与反省,并在此基础上对文革历史进行了日常化营构。从叙事风格上看,大致存在两种叙事风格即戏谑化和寓言化,同正统的写实主义相比,这两种叙事风格无疑属于边缘化的风格,戏谑化本身传达一种批判精神,而寓言化则在文本表层内涵的基础上让读者体会到更深刻的意蕴。这种文革书写既为中国当代文坛的文革叙事提供了新的叙事法则,也为反思文革开拓了新的思路。