伴随高校龙舟运动的蓬勃发展,龙舟队员的心理成为新的研究热点,但在运动实践中发现,部分龙舟队员缺乏训练比赛的激情,经常出现倦怠、情绪低落等问题,归根是龙舟队员这一特殊群体对满意的感知度较低,缺乏训练的动力,为解决此问题,迫切需要激发队员训练比赛的激情、改善和提升队员满意感。有研究表明,团体凝聚力和运动激情成为影响队员满意感的重要因素。因此,本研究拟从积极心理学的视角进行探讨,以团体凝聚力、运动激情与满意感为主题对高校龙舟队员进行相关研究。基于上述考虑,本研究采用运动激情问卷、团体环境问卷、高校运动员训练满意感问卷对447名高校龙舟队员进行调查,以考察运动激情在团体凝聚力与队员满意感之间的中介作用。得出主要结论如下:(1)运动激情问卷包括“和谐性激情”和“强迫性激情”2个分量表,共计12个项目,量表内部一致性a系数为0.937,各项模型拟合指数均达到统计学标准,可用于运动激情研究。(2)高校龙舟队员的团体凝聚力、运动激情和满意感整体水平良好,其中团体凝聚力在性别和训练年限上存在显著性差异,和谐性激情、强迫性激情和满意感在专业、年龄和训练年限上存在显著性差异。(3)团体凝聚力能显著正向预测队员满意感和和谐性激情,同时能显著负向预测强迫性激情;和谐性激情能显著正向预测队员满意感,强迫性激情能显著负向预测队员满意感。(4)和谐性激情和强迫性激情在团体凝聚力与高校龙舟队员满意感之间起着部分中介作用,表明团体凝聚力不仅能够直接影响高校龙舟队员满意感,也可以通过影响运动激情间接影响队员满意感。