思想政治教育话语是高校思想政治教育得以实施的中介和要素之一,其有效性严重影响着高校思想政治教育的实效性。在长期的实践中,传统的高校思想政治教育话语呈现出单一性、宏大叙事性、枯燥性的特征。随着新媒体的迅猛发展,碎片化、多元化、个性化、解构化的新媒体话语强烈地冲击着传统的高校思想政治教育话语,使之面临着失语、失效的困境。高校思想政治教育话语要想在众声喧哗的新媒体话语中走出困境、先声夺人,就必须积极进行话语转换,化危机为转机。本文以“新媒体语境下高校思想政治教育话语转换"为研究主题,按照理论与现实相结合的研究思路,分四大部分进行阐述。第一部分主要介绍了本文的选题背景、研究意义、国内外研究现状和研究方法,为本文的写作提供了知识借鉴和理论参考。第二部分在借鉴国内外学者研究成果的基础上,从话语理念、话语内容、话语方式层面阐释了新媒体语境下高校思想政治教育话语转换的内涵,并且指出了新媒体语境下高校思想政治教育话语转换的重要意义。第三部分以马克思主义的辩证法为指导,系统研究了新媒体语境下高校思想政治教育话语转换面临的机遇与挑战,为积极推动高校思想政治教育话语转换提供了方向和动力。第四部分作为本文研究的落脚点,主要从接地气、涵生气、蕴底气三个方面论述了新媒体语境下高校思想政治教育话语转换的具体策略,以期增强高校思想政治教育话语的吸引力,从而提升高校思想政治教育的质量。