【摘 要】
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论文首先在背景篇中介绍了系统开发的背景,阐述了三层C/S结构管理信息系统的原理及特点,明确了系统建设目标和意义.依据系统建设目标,在实现篇中确定了操作系统、Web服务器、
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论文首先在背景篇中介绍了系统开发的背景,阐述了三层C/S结构管理信息系统的原理及特点,明确了系统建设目标和意义.依据系统建设目标,在实现篇中确定了操作系统、Web服务器、数据库服务器和开发工具的选型,重点介绍了开发中采用的Web数据库互连技术ASP、组件技术、数据库编程技术以及系统安全保障技术.功能篇中详细介绍了系统六大功能模块——图书采编、图书流通、公共检索、期刊管理、行政管理读者论坛各自实现的功能,截取了部分界面,提出了系统安装的软硬件要求.
其他文献
随着信息技术的发展，人类进入知识经济时代和信息社会，知识成为经济增长和社会发展的核心资源，“信息爆炸”已是不争的事实，“知识爆炸”也即将到来。昔日有形资产的竞争已逐渐转
摘 要 随着轮滑运动在国内的发展，在高校开展轮滑教学是否必要，现有的条件是否能够确保教学活动的顺利开展等问题也相应的摆在了高校体育教育工作者的面前。因此，本文就针对高校轮滑教学的必要性和有效性进行了分析。文章首先从高校轮滑教学有助于高校体育教学改革的推进、有助于学生体质健康水平和心理健康水平的提升三个方面阐述了高校开展轮滑教学的必要性，然后又在此基础之上，进一步探讨了高校轮滑教学的有效性问题，并提
摘 要 本文研究的是如何控制中学生上体育课的情绪问题。文章首先从中学生上体育课中的情绪种类分析，影响情绪的外因和内因，积极型与消极型两类的情绪影响学生体育学习兴趣，如何创设良好的教学情境有利于学生从消极型转变为积极型的情绪，提高课堂教学的效果，三个方面简要阐述了体育教师在体育课堂教学中如何控制学生的情绪的重要意义。然后提出了几点应注意的问题，即：教师上课时应善于观察学生并及时采取相应的措施，以集中
摘 要 本文从湖北省民办高校的体育课程模式构建发起研究，构建了“1+X”体育课程模式的具体内容，重点对湖北省民办高校“1+X”体育课程教学模式进行设计，提出了基于情景学习的方法，旨在探究适合民办高校大学生需求的体育课程模式，为民办高校改革提供一定的实践借鉴。 关键词 民办高校 “1+X”体育课程模式 构建 中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）03-000
摘 要 近年来，国家对于教育课程的改革基本上已经完成，体育课在课程改革的基础上教学方式也采取了相应的改变，更加注重课程中的趣味性来着增加学生们的兴趣从而达到教学效果。在体育课中增加体育游戏目前已经被各大学校广泛采用，它提高了学生们学习的积极性，既促进了学生们的身体健康，还能为学生奠定终身运动的基础，具有不可估量的意义。 关键词 趣味性 针对性 身心健康 中图分类号：G807 文献标识：A 文章
摘 要 现如今的教育时代，已经由“应试教育”转变为“素质教育”。然而，学校体育是素质教育的重要组成部分，是让学生形成终身体育意识的重要手段，也是增进学生的身体健康和培养优良品格的重要途径。对于如何整顿并提高学校体育的管理工作，这将直接影响到学生的终身发展。因此，加强学校体育的管理，将是“素质教育”时代的一把利剑。 关键词 学校体育 管理 学生 中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：10
摘 要 本文通过翻阅大量文献资料并结合本人与本校及周边地区多名小学基层体育教师的交流可以发现，当前我们地区小学排球教学活动中存在的问题较多，导致教学收效不高，因此，本人对小学排球教学活动中常见问题进行了分析，并总结出了有助于提高小学排球教学效率的几种教学方法。 关键词 小学 排球 教学方法 教学效率 中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）03-000-01
摘 要 全面贯彻学校教学方针，全面实施素质教育，这是义务教育阶段学校体育基础学科的重要组成部分。健康是一个人的生命前提，同时也是文明生活、高效率的学习和工作的前提。体育是促进身体和心理健康的一个不可替代的手段。基于对人才素质的需求，二十一世纪“体育与健康”课程以“健康第一”为指导思想，面向全体学生，以教师为主导，以学生为主体进行。同时它指出，体育教育在素质教育和特殊功能的作用、改革的方向提出了学校
摘 要 情境教学是小学低段体育课中一种最为常见的教学方法，本文从创设动物活动情境、创设日常生活情境、创设现场场地情境、创设音乐感染情境、创设游戏活动情境几方面入手，提出了小学低段体育课趣味学练情境的创设与运用，从而让小学低段体育教学更加有趣、有效。 关键词 小学低段 体育课 趣味 情境 中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）03-000-01 传统的小学
保护档案有多种方法,其中有一种重要的方法是不能忽视也必不可少的,那就是利用档案库房建筑本身的各种特性来形成一个自然的档案保护环境,以使其免受各种损害或破坏。如何研