随着科技水平的进步,国民科学素养在不断提升,科学纪录片的需求也大大提升。由于科学纪录片的题材特殊性,创作者们在表现科学事实、传播科学精神的基础上,通过影视手法加工,试图进一步拉近与观众的距离,而科学纪录片展现出来的纪实美学和演绎美学的双重特质让其拥有了愈发多样的表达空间。科学纪录片利用纪实和演绎的手段打造出一幕幕虚实情境,通过对情境的营造,表达了非线性历史,完成了对历史的叙事,同时也重构了科学观念,建立独特的科学理解。本文分为五个章节来论述科学纪录片中的情境叙事,第一章分析国内外研究现状的论文创作背景,第二章讲到科学纪录片中的纪实美学和演绎美学的体现,总结科学纪录片的纪实与演绎的特质,基于第二章分析得知科学纪录片本身双重属性,第三章则可以讲到在这种双重属性下科学纪录片叙事手段——情境叙事,在这种合理性下,第四章笔者则以毕业作品《怪奇之下》为例谈及科学纪录片中情境叙事的相关运用,最后一个章节再提及有关科学纪录片的思考。