近年来，高等院校培养的旅游高等人才规模越来越大，到2008年全国共有一百多所高等院校招收旅游管理专业的研究生。每个学校进行旅游管理专业研究生教育的办学资源和办学理念有所不同，所以在研究生教育的课程设置、研究方向、师资结构、科学研究等方面存在很大的差别。本文重点对比八所学校旅游管理专业研究生教育，通过比较更加明确北京第二外国语学院旅游管理专业研究生教育的现状、不足和优势。 本文的第一章是导论，主要交待文章的研究意义、研究背景、研究方法、研究对象、研究框架和相关概念等。第二部分是对理论和实践进行综述，在对理论和实践进行综述的基础上，根据专家和一些比较教育学专业研究生的意见，在第三部分构建旅游管理专业研究生教育比较体系，主要包括招生、学校教育和毕业生就业这三大部分。第四部分，按照比较教育体系，比较八所高校旅游管理专业研究生教育情况。第五部分，在分析和比较的基础上，重点分析北京第二外国语学院旅游管理专业研究生教育的优势和劣势，提出改进的意见。最后对全文有一个总结。