希腊神话的叙事艺术研究

被引量 : 0次 | 上传用户:a15892465043
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
希腊神话,最初以口头传播的方式在远古时代流传,而后逐渐形成文本。作为一类解释宇宙起源、叙述神灵英雄故事的文本形式,神话本身即是“神圣的叙事”。因此,叙事性是希腊神话的一大典型艺术特点。从古希腊时期到当下,神话叙事在不断定义和诠释中显示出丰富的内涵。本文即以古希腊神话的源头性文本——赫西俄德神谱、荷马史诗为主要的研究对象,从文本自身的独特性入手,结合希腊社会原始生活背景、神话思维的方式等分析希腊神话的叙事艺术特点。论文第一章从希腊神话自身的结构入手分析其叙事结构特征。从对宏观结构的构建方式和微观结构的组合方式的综合分析中,可以见出希腊神话文本整体的叙事结构。希腊神话规模宏大,自成体系。内部结构谨严,叙事线索分明。微观结构组合方式多样,细节叙事突出。此外,在神话叙事的时间结构方面来看,希腊神话的时间线索明晰,叙事时间和故事时间相互交错、并行不悖,体现出希腊神话时间结构方面的独特特征。第二章研究希腊神话文本的叙事视角。希腊神话的叙事视角是灵活多变的,不仅有现代叙事学分类中的全知视角和限知视角的分类运用,也有独特的综合型全知视角,即将神话中全知人物和全知视角加以综合,多方位多视角地叙述客观事态、表达主观情感。叙事视角方式的这种突破主要是由希腊神话题材的特殊性决定的。论文第三章从神话叙事文本的形式转入对神话叙事本质的分析,重点放在原始思维影响下的隐喻叙事方面。在神话思维和神话叙事的辩证关系中,原始神话思维特点和思维形式切实影响到希腊神话的叙事实践,而希腊神话叙事也切实体现了原始神话思维影响的痕迹。希腊神话的叙事的原创性和独特性是多方面的,隐喻叙事是其中有代表性的一个方面。因此多角度、多方位地分析希腊神话隐喻叙事的特征,是深层次解读希腊神话文本必不可少的步骤。从神话思维的隐喻性可见希腊神话某些原初性的叙事特征,如神话叙事的象征性、荒诞性、特殊的逻辑性等。在具体的叙事实践中,则表现为象征性和非理性叙事。本章则主要从这两个方面对希腊神话叙事进行具体分析。《神谱》和荷马史诗作为希腊神话的代表性文本,集中体现了神话原初性的叙事艺术特色。用现代叙事理论反观作为西方叙事文本源头的神谱和史诗,以挖掘神话文本的叙事艺术特性,从而引导后世叙事作品的实践和发展,是本文的研究在理论建设和实践指导方面的积极意义。
其他文献
滨水绿地是城市带状绿地的组成部分,隶属于公园绿地的类型。在城市开放绿地类型中具有延续地段长、表现内容丰富、景观度集中等多方面的绿地特征。渭河是穿越宝鸡市的唯一的
<正>目的分析秦皇岛地区无偿献血状况,找出其内在存在的联系,为今后的无偿献血招募工作提供指导。方法利用血站管理信息系统对秦皇岛地区2008—2017年10年的无偿捐献全血的献
会议
本文从个人理财的目标应具备的功能与特征出发,分析了基于生命周期理论划分个人理财目标的不妥之处,并结合马斯洛的需求理论,提出应该以个人和家庭的资产基础、收入状况等情
三北防护林油松造林成活率的高低关系到森林面积增加的质量和速度,从油松的特性、造林地选择、质量方式、季节、时间等方面阐述了提高油松造林成活率的技术方法。
本文以洛阳市城市总体规划为例,从城市空间结构和形态、生态格局、城市发展规模、空间管制、环境保护规划与策略等方面探讨了生态理念和方法在城市规划中的应用。
文化遗址遗迹蕴含着丰富的精神财富,是民族文化的物质体现,映射出斑驳岁月叠加形成的历史印记。长征遗址遗迹映射了中国近现代史上党领导人民争取民族独立、人民解放的苦难辉煌
<正>一、明确创设情境的目的与意义所谓教学情境,是指在教学过程中教师出于教学目标的需要,根据一定的教学内容,用真实的情境呈现有待解决的问题。教师创设问题情境的目的,是
汉字是汉语学习者尤其是非汉字文化圈的汉语学习者学习汉语的一大障碍。长期以来,汉字教学都严重滞后于汉语教学。在整个汉字学习阶段中,初级阶段的汉字教学是极其重要的,是
文章详细介绍了传统铁黄生产工艺和铁黄生产新工艺并对其加以技术经济比较,得出结论:铁黄生产新工艺可使铁黄生产成本大幅降低,同时还可消耗掉大量的工业废渣,具有较好的经济
地理学作为研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学,更是一门侧重经验的学科。组织好地理活动,引导学生来学习地理是地理教学的重要手段之一。《基础教育课程改革