依托咪酯抑制hERG钾通道的分子机制研究

来源 :郑州大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ct_1984tao1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究背景和目的:  研究依托咪酯(etomidate)对hERG(human ether-a-go-go-related gene)基因编码的快速激活的延迟整流钾通道(rapid activating delayed rectifier K+ channel,IKr)电流,激活曲线和失活曲线的影响,探讨该药物影响QT间期的作用机制,为临床麻醉医师合理用药提供理论依据。  方法:  采用脂质体瞬时转染的方法将野生型hERG(wild type hERG,WT-hERG)、突变体Y652A-hERG和F656C-hERG分别转染进人胚胎肾细胞(humanembryonic kidney,HEK293),应用全细胞膜片钳技术记录依托咪酯对HEK293细胞表达的WT-hERG钾电流的作用机制以及对激活曲线和失活曲线的影响。  结果:  1.依托咪酯浓度依赖性直接抑制WT-hERG钾电流,其对WT-hERG电流的半数最大抑制浓度IC50值为6.41±2.43μM,Hill系数为0.37±0.06。  2.依托咪酯对hERG钾通道的激活曲线和失活曲线无显著影响。10μM依托咪酯加药前后半数激活电压V1/2由3.57±0.67 mV变为-0.31±1.22 mV,激活斜率k由9.79±0.59 mV变为12.01±1.11 mV,经统计学处理无显著性差异(P>0.05, n=8)。10μM的依托咪酯加药前后半数失活电压V1/2由-40.54±0.60 mV变为-36.58±0.96 mV,失活斜率k由19.71±0.53 mV变为21.35±0.85 mV,曲线略向右移,但经统计学处理无显著性差异(P>0.05,n=5)。  3.与WT-hERG相比,依托咪酯对突变体Y652A-hERG及F656C-hERG钾通道的抑制作用减弱。当依托咪酯浓度分别为10和100μM时,其对WT-hERG钾通道分别抑制了(47.04±6.58)%和(78.30±3.83)%;对Y652A-hERG钾电流分别抑制了(27.89±9.32)%和(74.29±4.82)%。100μM依托咪酯对WT-hERG和Y652A-hERG钾电流的抑制作用无显著性差异。依托咪酯的浓度分别为10和100μM时,其对WT-hERG钾通道分别抑制了(28.62±4.89)%和(62.94±9.66)%;对F656C-hERG钾通道分别抑制了(8.04±5.69)%和(16.39±12.52%),可见F656C的突变削弱了依托咪酯对hERG电流的抑制作用。  结论:  依托咪酯呈浓度依赖性抑制HEK-293细胞上hERG钾通道电流,对激活曲线和失活曲线无显著影响。F656C是依托咪酯与hERG钾通道相互作用的重要靶点。
其他文献
随着现代教育技术的发展,传统教学已不适应新形式的发展,教学手段及教学方法的改革已势在必行,计算机辅助教学进入了数学课堂。作为新型教育形式和教学手段的多媒体技术给传
数学是一门内容抽象而枯燥的学科.利用数学兴趣小组这种形式来激发学生学习数学的兴趣,提高数学教学质量.
细菌生物被膜(bacterial biofilm,BBF),简称生物膜,系指细菌通过分泌多糖、纤维蛋白及脂蛋白等多糖蛋白复合物,使细菌相互粘连并自身克隆聚集缠绕其中形成的膜状物。生物膜顽固滞
艾滋病即“获得性免疫缺陷综合征”(AcquiredImmunodeficiencySyndrome,AIDS)是一种危害人类健康的重大传染性疾病,它传播速度快,病死率极高,在全世界的广泛流行阻碍了经济的发展
学习兴趣是学生积极学习的内在因素,是鼓励学生探索事情真相和提高思维的一种有用的方式,它在学生的学习过程中起着举足轻重的作用。教学实践证明,学生如果对学习数学理论充
12月2日,NASA召开新闻发布会,其天体生物科学家Felisa Wolfe-Simon领导的团队宣布了一项声称改变生物学教科书的发现:他们发现了"砷基微生物"GFAJ-1。GFAJ-1能在不含磷元素的培
研究神经网络在ATM流量预测中的应用,通过计数过程对多媒体业务流的比特率波动做出了准确预测。与传统方法相比较,该方法无须对网络进行复杂的数学分析,借助足够的学习样本,即可自动
学位
在高中数学教学中,“知识”是基础,“方法”是手段。教师优化数学解题方法指导,努力提高学生对数学思想方法的认识和运用,养成数学素质综合能力,这是数学教学的核心。文中,就
英语书面表达在中考和高考中占据着举足轻重的地位。本文重点论述如何落实三项基本原则、推进英语writing教学的主要措施。 English written expression occupies a pivotal