“人大复试泄题事件”处理程序的法理分析

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复试是研究生招生考试的重要环节。由于涉及到专业性和技术性,国家将国家教育考试权的部分职能赋予高校,因此高校有权对违纪考生作出相应的处理决定,但是高校不能滥用其权力。在“人大复试泄题事件”中,人大对涉事的22名考生作出的“取消专业复试成绩”的处理决定影响考生的重大切身利益,可能侵犯其受教育权和名誉权,并且相关法律法规也有关于复试中正当程序的规定,既有关于高校在复试中权力的运行,也有学生程序权利救济的途径。因此,高校对考试违纪的处理程序应当符合正当程序原则。人大法学院对事件本身态度是严格遵守规则,以研习规则为重要任务的法学专业的考生更应如此。然而,严格地规范考试行为并没有错误,但是不能忽视规则本身是否合法及其程序是否正当。本文根据现有制度和制度背后的原理,对人大作出处理决定存在的实体问题进行简要判断,重点评析的是事件涉及的程序正当的问题,概括出“人大复试泄题事件”存在的四大问题:考生程序参与度低、程序救济不足、违背公平原则、违背比例原则。最后,从规范考试违纪处理正当程序、充分保障考生程序救济、对校规校纪的合法性进行审查三个角度反思事件,保障考生的正当权益,善待考生,最终实现依法治校和依法治考。
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