本文以对“以人为本”这一理念的解读为起点,探讨了思想政治工作“以人为本”的内涵要求,反思了传统思想政治工作“以人为本”的缺失,并对新时期思想政治工作如何实现“以人为本”提出了一些看法。全文分为三部分。第一部分,阐释了“以人为本”的含义和思想政治工作“以人为本”的内涵要求,并探寻了思想政治工作“以人为本”的依据。“以人为本”最根本的要义是以人为目的,一切依靠人,一切为了人。这一理念的方法论意义则在于人们思考、处理和解决问题要抱着以人为根本的态度和方法。思想政治工作“以人为本”,就是要把“人”作为思想政治工作的最高出发点和最后落脚点,按人的方式使思想政治工作和“人”发生深切的关系。这就要求思想政治工作要满足人的需要,调动人的主体性,关注人的价值,关照人的发展。思想政治工作“以人为本”也有着深刻的理论依据和现实依据。第二部分,重新审视了缺失“以人为本”观照的传统思想政治工作,以为新时期思想政治工作“以人为本”提供超越对象。没有反思就不会有超越。由于我国历史文化积淀中和现实社会生活中“以人为本”的双重缺失,导致传统思想政治工作也存在着缺失“以人为本”观照的缺憾。具体表现为,在价值取向上片面强调人的社会价值忽视个人价值,在教育内容上只关注暂时目标忽视人的长远发展,在方法形式上自上而下机械灌输缺少对个体的尊重,在教育关系上教育双方彼此疏离。第三部分,探讨了新时期思想政治工作如何实现“以人为本”,建立符合人的旨趣和要求的思想政治工作观念和样态。思想政治工作实现“以人为本”,要遵循尊重人、理解人、关心人,正面教育为主,循序渐进和教育者以身作则的基本原则。在基本原则的指导下,在目标上应注重人的能力培养,在价值取向上应更具有兼容性,在教育关系上应尊重人的主体性,在方法选择上应实现社会规范与激发创造的双向互动。结论,“以人为本”是新时期思想政治工作必须遵循的理念和法则。新时期思想政治工作要真正发挥其功效,必须坚持“以人为本”,建立符合人的旨趣和要求的思想政治工作样态。