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“形”与“意”在国画中有着极其重要的意义,文中对中国花鸟画中“形”与“意”的深入分析从而使概念更加的具体化,通过对李际科学艺历程、艺术风格以及艺术思想的研究,对花鸟画中得“意”忘“形”与得“意”重“形”两种不同的意形观进行解读,进一步对优秀艺术家所具备崇高的精神品质及艺术修养进行探讨,望能对当下花鸟画艺术的传习者有一定的启示和指导作用。
本文通过五个章节,以李际科为例对中国花鸟画中的“形”与“意”进行阐述,第一章为绪论,第二章主要是分别对中国花鸟画中的“形”与“意”追根溯源和李际科的生平经历进行基本阐释,第三章和第四章是本文的重点论述章节,第三章主要是对李际科的绘画思想形成原因的探索,探索出李际科花鸟画艺术中得“意”忘“形”的意形观。第四章主要论述了李际科艺术特点中得“意”重“形”的意形观,并在第五章进行全文的总结。
从“画,形也”、“形具而神生”、“存形莫善于画”、“以形写神”、“书传意,画见形”、“论画以形似,见与儿童邻”、“逸笔草草,不求形似”等思想,可看出自古以来,文人画家对于“形”与“意”的论述不断,各不相同。但值得一提的是“形”与“似”、“形似”都是不一样的概念,因而不能单单把“形”理解为“形似”,“形”有着更多的可能性,模拟对象不是中国艺术的最高价值,而是提炼加工物象或是想象创造出“形”,再以写意的方式参赞自然。本文通过对花鸟画中“形”与“意”的研究,而进一步研究李际科花鸟画艺术特点,分析出其花鸟画艺术中得“意”忘“形”与得“意”重“形”的意形观。首先,通过前期大量的文献资料阅读深入了解和理解“形”与“意”的概念和延伸及对艺术家李际科的了解。其次,分析整理已经获得的资料,对以往提出的“形”与“意”的概念解读。通过对资料的加工与整理,由逻辑分析,划分出李际科花鸟画中“形”与“意”的得意重形和得意忘形的意形观。最后,结合李际科花鸟画中的经典画作,来分析和解读“形”与“意”对当下创作实践中的影响和作用。
本文通过五个章节,以李际科为例对中国花鸟画中的“形”与“意”进行阐述,第一章为绪论,第二章主要是分别对中国花鸟画中的“形”与“意”追根溯源和李际科的生平经历进行基本阐释,第三章和第四章是本文的重点论述章节,第三章主要是对李际科的绘画思想形成原因的探索,探索出李际科花鸟画艺术中得“意”忘“形”的意形观。第四章主要论述了李际科艺术特点中得“意”重“形”的意形观,并在第五章进行全文的总结。
从“画,形也”、“形具而神生”、“存形莫善于画”、“以形写神”、“书传意,画见形”、“论画以形似,见与儿童邻”、“逸笔草草,不求形似”等思想,可看出自古以来,文人画家对于“形”与“意”的论述不断,各不相同。但值得一提的是“形”与“似”、“形似”都是不一样的概念,因而不能单单把“形”理解为“形似”,“形”有着更多的可能性,模拟对象不是中国艺术的最高价值,而是提炼加工物象或是想象创造出“形”,再以写意的方式参赞自然。本文通过对花鸟画中“形”与“意”的研究,而进一步研究李际科花鸟画艺术特点,分析出其花鸟画艺术中得“意”忘“形”与得“意”重“形”的意形观。首先,通过前期大量的文献资料阅读深入了解和理解“形”与“意”的概念和延伸及对艺术家李际科的了解。其次,分析整理已经获得的资料,对以往提出的“形”与“意”的概念解读。通过对资料的加工与整理,由逻辑分析,划分出李际科花鸟画中“形”与“意”的得意重形和得意忘形的意形观。最后,结合李际科花鸟画中的经典画作,来分析和解读“形”与“意”对当下创作实践中的影响和作用。