习近平总书记在世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局背景下,在对前人人才思想继承与创新基础上,深入思考新时代中国人才强国建设等问题,并对人才价值、人才培养、人才选用、人才环境和人才管理等一系列问题做出重要论述,提出一系列新理念新战略新举措,形成拥有丰富内涵的人才观。新时代,深入研究习近平人才观,有效实现聚天下英才而用之,为实现第二个百年目标凝聚磅礴之力,具有重要的理论意义和实践价值。本文以习近平人才观为研究对象,综合运用文献研究法、归纳法、逻辑与历史统一法,对习近平人才观及其当代价值进行研究。全文由引言、正文、结论三部分构成。引言主要包括:论文研究背景与研究意义、国内外研究现状、研究方法、创新点与不足之处。正文包括四个部分:第一部分对习近平人才观的相关概念诠释。此部分指出人才的概念和特点、人才观的概念及特点,在此基础之上论述习近平人才观的涵义及特征。第二部分研究习近平人才观的理论来源和实践需要。此部分深刻剖析习近平人才观的理论来源,得出马克思恩格斯列宁的人才思想、十八大以前中国共产党主要领导人的人才思想以及中国优秀传统人才思想为习近平人才观提供现实理论来源。论述习近平人才观的实践需要,对百年变局下国际人才竞争与民族复兴时加强人才建设的双重需要进行分析。第三部分研究习近平人才观的主要内容。此部分从习近平总书记的讲话及著作等文献资料中,总结出习近平人才观主要内容:人才价值、人才培养、人才选用、人才环境和人才管理。第四部分为本文落脚点,研究习近平人才观当代价值。习近平人才观在理论价值上,不仅充实马克思恩格斯的人才思想、对中国特色社会主义人才思想进行发展、创新中华优秀传统人才思想,而且在实践价值上,拓宽个人成长成才的现实路径,为构建现代化人才发展体系提供行动指南,有助于凝聚人才强国建设的有生力量。结论概括全文主要内容,并指出习近平人才观未来研究趋势。