在中国近代美术史的舞台上，陈师曾作为一位杰出的美术教育家，坚持捍卫和发展民族艺术，形成自己独特的文化观念和教育思想，并积极投身到美术教育事业中。陈师曾的艺术观念和美术教育思想主要是围绕“中国传统文化”为中心，理性分析和思考西方外来文化，并在教学实践中将自己的艺术观念和主张赋予他人，培养了很多优秀的民族艺术家和美术教育家。陈师曾所处于的时代是中国传统美术教育向现代转型的重要时期，陈师曾将自己的画学思想尤其是文人画思想较完整地引入到近代中国美术教育中，对中国画的发展产生了积极的影响，同时陈师曾坚守中国传统文化，选择性地吸收西方美术，形成了适用于本土的教学，促进了美术教育的发展。本文着重于陈师曾美术教育思想的形成和发展过程，希望通过对陈师曾美术教育思想的研究，能对当今美术的发展起到借鉴作用。文章大致分为五个部分，第一部分为绪论，主要是交代并分析了陈师曾美术教育思想研究的原因和意义；第二部分主要是对陈师曾美术教育思想形成的时代进行阐述，为下一章的研究做好铺垫；第三部分是介绍陈师曾美术教育思想在他生活学习实践中的体现；第四部分通过对陈师曾美术教育思想特征的梳理，总结出他对近代美术教育理论与实践的贡献；第五部分则是对全文主要观点、结论进行概括和总结。