陈衡哲是中国近代史上一位杰出的女性学者,在史学、文学研究等方面皆有不小的成就。良好的国学基础和她留学期间所接触的西方文化,使她的思想具有中西兼容的特点,加之健全美满的家庭和婚姻生活,使她能在旧时期男女地位极为不平等的情况下,保持客观冷静的头脑,写出许多影响广泛的文章及著作。本文主要对陈衡哲所写的《西洋史》进行研究,特别是对书中所体现的历史教育思想做深入探析,期望引起学界对其历史教育思想的关注,也为今天的中学历史教科书编写提供一些借鉴。本文主体分为三个部分。第一部分,介绍陈衡哲所接受的国内及国外教育,她编写《西洋史》的目的和出版后所引起的反响;第二部分,着重对《西洋史》中体现的历史教育思想做深入的探析,主要包括和平主义教育思想、女权主义教育思想、反注入式的历史教学教育思想以及历史学科本位原则教育思想;第三部分,分析《西洋史》中体现的历史教育思想对当今中学历史教材编写的启示。