宿舍人际关系是大学生人际关系中最普遍、最直接和最重要的人际关系之一。“90后”大学生出生、成长在改革开放不断深化、经济全球化、文化多元化的时代，他们充满激情、勇于尝试但心理承受力比较脆弱；他们自我意识、独立意识强烈但对父母的依赖性较大；他们价值观务实但功利性明显。这一群体所具有的诸多特殊性必然影响其宿舍人际关系的营建，而近年来我国高校因宿舍人际冲突而导致的血案频发现象，则进一步凸显了对“90后”大学生宿舍人际关系予以研究的现实必要性。为了客观再现90后大学生宿舍人际关系的现状，揭示其中存在的矛盾或冲突，为高校德育及大学生事务管理提供一定的参考与指导，本文采用自编的《“90后”大学生宿舍人际关系调查问卷》，对武汉工程大学两所学院800名全日制本科大学生进行了问卷调查，并使用自编的《“90后”大学生宿舍人际关系访谈提纲》对20名全日制本科大学生进行深度访谈。通过调查发现，当前我国“90后”大学生宿舍人际关系状况总体呈现如下五种类型，即：亲密无间型、客气友好型、独立松散型、冷漠隔阂型以及对立冲突型；“90后”大学生宿舍人际关系还存在小团体、不良人际竞争、冷战、漠视交往等问题；调查还发现，贫困生宿舍人际关系堪忧，部分贫困生在宿舍人际交往中感到不适，进而自我封闭，人际交往陷入困境。认知偏差、情感障碍、行为能力欠缺是“90后”大学生宿舍人际冲突的主要内因；优越的家庭经济条件和“4-2-1”家庭结构制约了“90后”大学生和谐人际交往能力的形成；高校德育针对性、实效性不足以及宿舍管理不力影响了对“90后”大学生宿舍人际冲突的有效化解；多元思潮、市场经济负面效应在一定程度上干扰了“90后”大学生正确人际交往观的形成。和谐的宿舍人际关系能给大学生带来归属感和幸福感，对其健康成长和成才具有重要意义。和谐宿舍人际关系的营建，需要90后大学生加强容忍品质的培养及其践行，也需要家长积极营建和谐家庭氛围，改变不良教养方式和狭隘的成才观，还需要高校重视德育、加强服务和管理、发挥主体作用并积极参与优化外部社会环境。