中国古典绘画传承数千年，独立而有个性，各朝各代画家不懈努力，促使中国画形成迥异于它国的艺术形态，在世界艺术之林中一枝独秀。更传于邻邦，远及于西方，使得西方近现代绘画受其影响。近现代由于西方物质文明远超于中国，西方绘画也反过来影响中国绘画，尤其是五四运动前后，大批中国学人留学欧美或东瀛，学成归来之后，为中国传统绘画的改革和创新作出了一定的贡献。从而使中国绘画较之传统已有了许多的变化。由此中西方绘画的交流学习绵绵不断，而这种交流相互渗透，相互影响，取人之长补己之短，展己之盈益人之拙。形成了中西互补的良好势头。本文从中西绘画艺术比较的角度，通过追寻近现代中国画发展中的轨迹，探讨中西绘画体用关系的实际运用，以及西画基础在学习中国画实践中的实际意义。 本文通过对中西方绘画的比对研究，以个案分析为例证，初探“中学为体，西学为用”的妙用。文章由摘要、引言、第一章中西画法渊源的差异、第二章中西绘画语言与技法的差异、第三章中西绘画语言交汇和结语、后记、参考文献等几部分组成，系统地分析中国画艺术与西方绘画艺术的特点、存在的差异和共性，从而以传统中国画理论为切入点，深入探讨近现代中国画发展的轨迹，并以此作为基础，为今后的学习实践、创作实践提供思考的平台。