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运用文献资料法和逻辑分析法,对鄂伦春族传统舞蹈教学与大学生社会适应能力的培养问题进行了研究,旨在强化人们对狩猎民族传统体育文化的情感认同,从中挖掘素质教育的深刻内涵。认为:高校深入开展鄂伦春族传统舞蹈教学活动可培养大学生的人际交往意识、团结协作精神和行为约束力,有效促进了其社会化水平,适应能力得到提升,新形势下坚持以教学模式创新驱动特色学科发展战略,走课程校本化道路是实现鄂伦春族传统舞蹈传承与发展的重要途径。