论文部分内容阅读
岳麓山下,“以赛促创”火正旺
【出 处】
:
人民日报海外版
【发表日期】
:
2020年01期
其他文献
转折义语气副词的意义和用法比较复杂,汉语学习者在使用时很难准确理解掌握这些词语,会出现较多偏误,因此转折义语气副词是对外汉语教学的重点和难点。本文采用对比分析、定量分析和归纳的方法,以《国际汉语教学通用课程大纲》词语表中出现的“却”“其实”“竟然”“倒”“反而”“偏偏”“居然”7个典型转折义语气副词为研究对象,分别从语言点呈现、复现、注释和练习四个方面,考察其在《发展汉语》《新实用汉语课本》《汉语
学位
语言教学离不开文化教学,要想习得某种语言,需要先掌握此语言所负载的文化底蕴。中国姓氏文化贯穿于人们的日常交际中,也贯穿于整个中华民族的产生和发展过程中,是传统文化的重要载体,也是提升中华民族文化凝聚力的重要纽带。在对外汉语课程中融入姓氏文化教学,有助于培养汉语学习者的交际能力,并加深汉语学习者对中国文化的了解与认同感,有助于汉语学习者更多地了解中国人的思想观念和价值观,同时也有助于传播中国优秀传统
学位
《发展汉语》(第二版)是“十一五”国家级规划教材,是现行对外汉语教育过程中广泛应用的重要教材。《发展汉语·初级综合》是此系列教材中较具代表性的综合类教材,现有对于《发展汉语·初级综合》教材的研究多围绕同类型教材间的横向对比研究展开,但往往忽略了在新旧两版教材中的自我差异与教材沿袭。对于对外汉语教材的教研工作,同源教材的版本间研究同样具有积极的效用。《发展汉语·初级汉语》是《发展汉语·初级综合》的初
学位
在对外汉语汉字教学中,同音字教学是重要组成部分之一,是对外汉语教师教学中的重难点所在,同时也是留学生掌握汉字的主要困难所在。留学生学习同音字不仅难在口语交流上,更是难在书面写作上。通过搜集相关偏误语料,笔者发现留学生在书写作文时会出现数量较多的同音字书写偏误,严重阻碍了留学生汉语水平的提高。通过查阅同音字书写偏误研究文献,笔者也发现将研究对象确定为某一或某些具有代表性国家的留学生的研究较少。并且与
学位
光绪十三年(1887年)版《宁阳续志》,记载了宁阳县的疆域、沿革、星野、山川、职官、藩封、建置、里社风俗、赋税、学校、选举、古迹、人物、艺文等等,包含了宁阳县人、事、物诸大端。其编纂者为黄恩彤(1801-1883)之子黄诗訚,内容上承黄恩彤的两版宁阳县志的体例和史料,又加以考订、增添新实,所作之《宁阳续志》既是了解宁阳县最直接、最详尽的文献,也具有非常重要的史料价值。因修纂者注重史料的考证,光绪十
学位
光通信技术的快速发展,对网络带宽和数据存储容量等方面有了越来越高的要求,所以需要发展具备快速处理全光信号能力的通信器件。量子点半导体光放大器(Quantum Dot-Semiconductor Optical Amplifier,QD-SOA)可以快速处理全光信号,提高系统的响应时间;而光子晶体作为一种介电材料,具有光子带隙和光子局域等特性,当其结合到光子器件中时,会使光子器件表现出更快的动态响应
学位
《吕氏春秋》分为十二纪、八览、六论,结构清晰整齐,内容丰富庞杂,是先秦诸子学说的集大成者。它第一次构建起中国古代一个完整的宇宙时空系统,对人类社会生活的各个领域如政治、哲学、道德、艺术等均产生了深远的影响。而在艺术领域,《吕氏春秋》第一次提出“音乐”一词,并且关于音乐的论述又是先秦时期最系统、最成熟的,因此从时空观的角度去研究《吕氏春秋》的音乐美学思想具有重要的理论价值。本文主要从以下三个方面对《
学位
《红楼梦》是中国古典长篇小说最为卓越的作品,它详细而生动地展现了生活的方方面面,宴饮是《红楼梦》重点描绘的内容之一。本论文以《红楼梦》的宴饮叙事为研究对象,以《金瓶梅》《林兰香》《醒世姻缘传》三部家庭小说为参照,探究《红楼梦》在宴饮叙事的策略、宴饮叙事的功能、宴饮叙事的文化意蕴方面对其他家庭小说的继承与发展。论文由以下四部分组成:第一章梳理《红楼梦》的宴饮活动,并对宴饮描写进行分类,在此基础上总结
学位
任务型教学是在20世纪70年代交际教学法蓬勃发展的大背景下形成的。任务型教学法打破了传统教学法的3P教学模式(演示-操练-成果),倡导“做中学”,通过模拟真实,完成任务,以获得语言学习。任务型教学法将教学重点放在语言功能和意义上。春节是比较典型的中国传统节日,节日活动项目多,且任务明确。本文拟运用任务型教学法制定完整的教学设计,并将教学方案实际运用到春节习俗文化的汉语课堂中,总结教学经验和教训,以
学位
《焦氏易林》雖為筮占之書,但其四言韻語的林辭是漢晉四言詩演變規律的重要反映。探究《焦氏易林》在四言林辭中表現出的規律和特點、與漢代四言詩的關係及對後世四言詩的影響,有助於挖掘《焦氏易林》在兩漢時期四言體式衰落背景下所潛藏的突破或創新態勢,從而較為全面地把握漢晉四言詩發展、演變情況。論文主要分為四部分:緒論部分闡述選題的緣由、意義和有關《焦氏易林》四言詩及其發展演變的研究現狀。第一章考證《焦氏易林》
学位