求解肥胖患者“灵魂之问”

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教育教学演讲是考查教师教学表达能力的有效手段之一。基于中学教师专业素质四大维度,以深圳市龙岗区6位优秀化学教师的演讲实录为研究素材,结合访谈,从宏观、中观、微观三个层面分析教师的演讲水平,剖析成因。透过演讲发现“叙事研究意识淡薄、疏于锤炼教学语言、缺乏深度教学反思”等因素制约着教师的演讲水平提升,进而梳理了提升教师教学表达能力的策略。
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“边缘人”常出现在初中化学教研活动中,从新手教师、熟手教师与老教师三类群体梳理化学教研“边缘人”现象,发现诱发“边缘人”的主要因素有:初中化学教学特点、教研活动文化与机制和教师个人因素。基于区域教研活动实践案例,从发展“教、研、评”一体化等提出防治“边缘人”的策略。
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<正>先正达近日在葡萄牙推出了杀菌剂Orondis Ultra。这是一款针对番茄霜霉病(卵菌纲)的杀菌剂,含双炔酰菌胺和氟噻唑吡乙酮。氟噻唑吡乙酮属于一类新的化学组别,具有新型作用模式。先正达表示,Orondis Ultra的双重作用模式可发挥协同效应,即使在非常低的剂量(12~20 g/hm~2/年)下也能有效保护番茄叶片、果实。结合这2种作用模式,Orondis Ultra在植物叶片上跨层作用
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烟草黑胫病(Tobacco black shank)是由寄生疫霉(Phytophthora parasitica var.nicotianae)引起的危害烟草生产的重要病害之一,也是我国烟草产区的主要病害,严重影响了烤烟的产量和质量。当前防治烟草黑胫病的主要措施为化学药剂防治,但由于长期连续使用单一杀菌剂,使得烟草黑胫病病原菌已对常规杀菌剂产生不同程度的抗药性。因此,亟需筛选出具有新作用机理的杀菌
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由真菌致病疫霉Phytophthora infestans (Mont.) de Bary引起的晚疫病是马铃薯的毁灭性病害。为使新型优异杀菌剂10%氟噻唑吡乙酮可分散油悬浮剂发挥更好的作用,于2018—2019年开展了该药剂防治马铃薯晚疫病的最低有效防控剂量(防治效果等于大于80%对应的施药剂量)田间试验。结果表明:10%氟噻唑吡乙酮可分散油悬浮剂按有效成分9.75~14.6 g/hm2处理,于第
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目的 探讨血淀粉酶水平在预测心肺复苏术后患者预后中的价值。方法 收集2018年8月至2021年3月入住浙江医院经心肺复苏成功并转入ICU的患者33例,监测其心肺复苏成功后0 h、24 h、48 h、7 d的血淀粉酶水平及相应时间点的血乳酸水平,同时收集其相关临床资料如年龄、性别、基础疾病、急性生理与慢性健康(APACHEⅡ)评分,急性肾损伤(AKI)的发生,7 d后格拉斯哥昏迷(GCS)评分及28
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在高中物理教学中,滑动变阻器的接法选择是一个较为复杂的问题,仅通过电路图的拆解和分析很难深入理解其物理内涵和规律,这给教学带来困扰。文章从教学中学生容易产生的两个疑点出发,利用Mathematica 9.0和GeoGebra图形计算器分别对这两个疑点进行了可视化分析,期望帮助学生直观、深入地理解这一物理问题的本质。
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