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合作:聚焦“三农”工作重点 全面助推乡村振兴
【出 处】
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甘肃日报
【发表日期】
:
2020年01期
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以学生综合能力培养为目的,基于CDIO工程教学模式,重新构建原子吸收光谱分析实验课程教学体系。该体系立足于学生为主体,以实验项目的构思、设计、实施、运行四大板块为依托,对原子吸收光谱分析实验课程教学进行改革,培养学生的理论知识、个人能力、团队协作能力、工程实践能力等多种能力。
概率与统计是高中数学四条主线之一,对高中生数学学习整体水平的提升具有十分重要的影响。从数量、综合难度两个方面对高中数学人教A版新旧教材中的概率与统计必修部分的例习题进行比较与分析后得知:新教材在例题数量的设计上力度加大,概率部分尤为明显;新教材习题数量整体多于旧教材;新教材习题综合难度整体高于旧教材;新教材的知识更加系统,难度加大,结合信息技术的运用,有利于培养学生的核心素养。
企业的融资模式一般有两种:股权融资和债权融资。股权融资包括企业内部融资和外部融资;债权融资包括向外部金融机构借款和发行公债。这两种模式的融资的比例关系,就构成了企业融资结构。根据我国目前企业融资的状况和存在的问题,企业必须做好优化融资结构,提升企业的治理效率。这就要认真改革,规范股权融资机制;发挥债权融资的公司治理效应。
民族音乐学是连接人文学科和社会科学的桥梁,问卷调查是通过实证进行定量研究的典型方法,已经被广泛地运用到社会学科的诸多领域。在民族音乐学调研中,对问卷调查进行适当妥善的运用,有助于针对具体问题从微观视角系统地加深对音乐行为与社会文化环境关系的认识。但民族音乐学的研究对象,具有典型人文对象的主观性特征,在运用实证性的定量研究分析方法时有一定难度,极少涉及问卷调查方法。而在针对南传佛教佛学院现代佛寺教育
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在明代高度集权的背景下,曾经“君臣通用”的六冕体制淡出历史视野,服冕制度仅属皇帝和诸王。作为“礼”的物质承载者,冕冠在“册封—朝贡”典礼中的视觉表达具体而微地展现了诸历史行动者之间的权力关系。朝贡和册封典礼的完成需要包括物料、制度、百工、官员、职贡者以及皇帝本人等在内所有要素的动态参与。整个过程例证了权力在明帝国及其辐射区域中的存在与实践。
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