做好督导整改“后半篇”文章纵深推进扫黑除恶专项斗争

来源 :九江日报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiao959907530
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摘要:随着我国“双减”政策的不断推行,中小学阶段学生的学习负担逐渐降低,但是结合学生成长的巨大需求,教学过程中教学效率的提升变得迫在眉睫。数学学科本身的知识点特性兼具了抽象与立体,对于学生思维逻辑性的要求是相对较高的,小学阶段学生抽象思维的基础相当薄弱,高效课堂的构建目标为学生成长进步的道路指明了方向。本文从小学数学高效课堂构建的基本原则入手,就如何打造小学数学高效课堂进行了深入的探究分析。关键词:小学数学;高效课堂;原则与策略小学阶段的学生经历了幼小衔接阶段知识的引导与铺垫,对于未知世界的探究欲望是十分
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摘要:随着教育教学的不断深化改革,教师的教学模式也提出了创新优化的要求。为了适应新课程、新课标的改革发展,合作学习成为学好初中数学的有效措施。合作学习可以使学生在课堂上积极地与老师互动起来,有助于提高学生的学习兴趣,同时提高了教学效率。本文对初中数学中的合作学习存在的问题进行了研究,并提出了一些具体的策略。关键词:初中;数学;合作学习;策略初中数学是培养学生逻辑思维和综合能力的重要课程,加强对初中学生数学的合作学习是至关重要的。随着新课程标准的推广,教学模式也在不断地进行优化创新。其中,学讲方式的合作学习
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