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近期，为了创办具有区域性特色的学校教育，深圳市龙岗区的各中小学纷纷提出了各自学校的特色化方案和思路，掀起了一轮争办特色学校的热潮。作为科学教师，笔者认为，不同的学校在尊重教育规律的前提下，应该发展属于自己的特色教育，为社会输送多元化的人才，对于一所以科技?
科技教育要“三化”
【摘 要】
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近期，为了创办具有区域性特色的学校教育，深圳市龙岗区的各中小学纷纷提出了各自学校的特色化方案和思路，掀起了一轮争办特色学校的热潮。作为科学教师，笔者认为，不同的学校在尊重
【发表日期】
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2004年期
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