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菲律宾学者质疑“加强美菲联盟”
【机 构】
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光明日报
【出 处】
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光明日报
【发表日期】
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2023年01期
其他文献
护理学专业整合课程改革是护理教育课程改革的主要发展方向。该文通过文献回顾，从护理学专业整合课程的开展现状、关键环节和挑战进行了综述。护理学专业整合课程改革应加强学校层面的统领作用，做好顶层设计，重视整合课程师资队伍建设，发展多元化的教学方法和评价体系，开发整合教材及案例库，推动护理学专业持续发展。
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＜正＞近期，美国与菲律宾在推进军事合作方面采取了一系列举措，双方表示正就菲向美军开放更多基地展开磋商，强化军事同盟关系的态势明显。2022年11月22日，美国副总统哈里斯在访菲期间到访靠近南海的巴拉望岛，强调美对菲安全承诺“坚定不移”。
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＜正＞储备丰富的人力资源能够给企业的良好发展奠定基础，通过激励机制可以促进企业人力资源发挥更大作用。激励机制需要企业通过给员工提供精神满足或者物质满足来让员工更愿意为企业服务，发挥自己的个人价值去创造企业的价值，通过激励机制能够促进员工和企业共同发展。为了提高人力资源开发的效率，企业要根据实际情况利用好激励机制，全面促进企业人力资源的开发。
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探索老龄化背景下老年照护融入中职护理专业护理学基础课程教学中的应用效果，以期巩固护理学基础的基本知识与技能，同时提高护理老年人的能力，提升教学效果，为职业院校的老年护理人才培养提供参考与借鉴。
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随着社会经济与科技发展，我国对人才的需求也发生了较大变化。产教融合作为新教学理念，在学校对护理人才进行培养时，可以一边传授学生专业知识，一边通过产业实践提升学生知识运用能力与综合素质，这样既可以满足新时期社会发展对应用型人才的需求，对学生就业能力与素质提升也有重要意义。基于此，本文主要对产教融合教学理念背景下，学校护理学科专业对应用型人才培养方式进行研究，希望对学校教学质量提升有参考价值。
期刊
＜正＞太平洋，波澜壮阔，但它从来就没有像自己的名字那样太平过。灾害、战争、污染一直侵蚀着这个庞大而沉默的躯体。太平洋将如何承受和变化，与它共生的人和生态环境又将面临怎样的境遇呢？反应堆里的水到底被污染了哪些核素?它对人类和海洋生物会造成多大危害?污染水里的核物质到底能不能被彻底清除呢?
期刊
本文以北京科技大学天津学院护理学专业为例,分析了目前一线师资队伍的现状、存在的问题及问题产生的原因,并结合独立学院面临的改制新形势,探索如何建设一支理论基础扎实、临床实践经验丰富、教学能力突出、职业发展稳定的师资队伍,从而稳步提高教学质量。
会议
在互联网技术高速发展之际，仅凭传统的教学模式已经不能充分满足护理学专业病理学教学的需求。为了提升中医药院校护理学专业病理学教学质量和学习效果，以学生为中心，将数字化教学平台、慕课、微课等引入教学过程，教学内容以问题、案例、情景方式导入，采用理论知识与临床疾病相结合的教学模式，为课堂教学注入了趣味性和活力，拓展了教育渠道，激发了学生学习的热情、积极性和能动性，教学效果有了明显提升。
期刊
将流域作为空间治理单元统筹自然、经济和社会资源，是生态文明时代下促进生态高敏感地区城镇化和工业化的重要实践。解析“流域治理单元”概念并梳理相关研究，提出基于流域治理单元的“定功能—定空间—定路径”的国土空间格局构建思路，并以宜昌市为例，提出以江河为脉络、从流域功能平衡的角度确定主体功能，以水资源为核心引导城镇化，以及利用政策机制与服务配套推动要素配置优化的规划策略，从而实现“资源永续利用、城市持续
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＜正＞1995年，国家教委在《关于开展建设示范性职业大学工作的通知》中首次提出“双师型”教师,是指具有相关专业、行业领域实际工作的背景、经验，具备相当水平专业技术职务，同时又能讲授专业理论课的教师[1]。2004年国家卫生部和教育部《护理、药学和医学相关类高等教育改革和发展规划》提出：建立护理专业“双师型”教师队伍,
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