数据开口说话 监督事半功倍

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学生发展指导制度是教育改革的成果之一。为全面贯彻落实该制度,学校要成立相应的组织机构,安排专业的心理导师为学生提供成长帮助,结合学生的实际情况建构课程体系。学生发展指导视域下的心理导师成长课程体系要坚持尊重了解、全面关爱、因材施教等原则。但目前,学生发展指导视域下心理导师成长课程体系建构存在重视程度不够、师资力量不足等问题。对此,心理导师在进行课程设计时要做到合理有序,积极创建一体化的学习环境,完
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本研究采用文献资料分析法,探究数据可视分析视域下我国体育产业数字化转型路径。本文从体育产业数字化转型的含义与特点出发,对体育产业中企业数字信息应用和技术人才存在不足、对数字化转型的认识及体育监管存在缺失、就业结构的变革与数字鸿沟等问题层面进行深刻分析,以明确问题,从人才培养、平台支持、宣传力度、融合发展、多元管理、政策扶持六个层次,探究数据可视分析视域下体育产业数字化转型路径,为新时期背景下我国体
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目的 筛查动脉瘤性蛛网膜下腔出血(aSAH)患者动脉瘤夹闭术后预后相关影响因素,并基于机器学习算法构建预测模型。方法 回顾2020年10月至2021年7月在天津市环湖医院行动脉瘤夹闭术的182例aSAH患者临床资料、实验室指标、手术相关资料和药物应用情况,按照7∶3比例随机分为训练集和测试集,训练集用于构建预测模型、测试集用于评价模型预测效能。采用合成少数类过采样技术(SMOTE)处理不平衡数据,
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目的:探讨糖类抗原125(CA125)、纤维蛋白降解产物(FDP)和D-二聚体(D-D)联合检测对卵巢癌的早期诊断应用。方法:分别检测50例卵巢癌患者、50例良性肿瘤患者和50例健康体检者的CA125、FDP和D-D结果,分析其数值检测结果对比和联合检测ROC曲线下最大面积(AUC与卵巢癌诊断的临床价值),探索与卵巢癌的早期诊断间的关系。结果:卵巢癌组CA125、FDP、D-D的检测结果高于良性肿
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