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十八已至 风华正茂
【机 构】
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每日经济新闻
【出 处】
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每日经济新闻
【发表日期】
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2022年01期
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以油品和氢气为原料，选用欧拉-欧拉多相流模型和标准k-ε湍流模型，利用计算流体力学（CFD）软件建立了固定床反应器分配盘数学模型，并在验证模型准确性的基础上对由溢流型分配器组成的分配盘进行性能分析，考察了分配器排列方式、间距、分配盘下方空高等因素对分配盘性能的影响。结果表明，当以正方形形式排列、布点间距为118 mm、分配盘与催化剂床层间距为150 mm时，气液分配盘液相分布的不均匀度最小，仅为1
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高中历史教学中“四史”教育意义重大，能够对学生的成长起到帮助作用。凸显，在于价值逻辑的导向，应注重实践逻辑、价值逻辑、理论逻辑和拓展逻辑；凸显，在于资源筛选的倾斜，应倾向与地方资源与情境资源；凸显，在于现实印证的夯实，应印证与理想选择、思想传承与时代变迁。高中历史教师，应做细做实“四史”教育，引领学生通过高效触摸“四史”而“为天地立心”，通过厚实的读史明理而“为生民立命”，让学生学史增信，学史崇德
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学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是新时代高等教育立德树人根本任务实现的关键抓手。在高职院校开展“四史”教育实践教学，有利于帮助弥补思想政治教育短板，提高思想育人效果发挥。在高职院校开展“四史”教育实践教学的过程关键在于认清现实困境，从问题导向出发提升课程的魅力和实力。
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在现阶段的高中历史课程教学中，对于四史的教育往往是相互割裂的，没有将四史进行有效串联，使得对于学生的德育教育并没有结合四史获得更加理想的效果。本文提出以核心问题链的教学活动为载体，探究如何应用核心问题链作为突破教学瓶颈的重要手段，以期能够促进提升高中历史课程教学中的四史教育成效。
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深化中职学校“四史”学习教育,是落实立德树人根本任务的必然要求,有利于中职学生树立正确的历史观,发扬党的优良传统,提高思想政治水平,筑牢意识形态阵地。当前,中职学校“四史”学习教育存在思想认识不到位、课程设置不完善、师资力量不强大、教育形式不丰富的问题。中职学校要从提高政治站位、优化课程设置、加强队伍建设、丰富教育形式着手,持续推进“四史”学习教育活动。
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制造业作为我国国民经济的基础产业，在发展过程中企业财务管理工作方面出现了许多的问题。论文基于业财融合视角分析了制造业财务管理转型升级的重要意义，针对制造业财务管理转型升级中面临的问题，从提高内部人员认知、完善信息共享机制、引进专业化人员指导和完善内控管理制度体系等方面提出对策建议，以期为其他制造业企业进行财务管理转型升级提供借鉴。
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＜正＞学校卫生工作是学校工作的重要组成部分，是学校的一项基础性和保障性工作，关系到学校全体师生的身心健康，关系到学校正常的教育教学秩序，甚至关系到社会的稳定。根据国务院颁布的《学校卫生工作条例》中提出学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗，从而保证学生身体健康，顺利毕业。
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地下工程衬砌裂缝是隧道工程常见病害之一。由于衬砌裂缝对隧道结构体受力、防排水等安全方面产生不良影响，有必要对裂缝成因加以分析并采取有效措施来降低裂缝对隧道的影响。以四川省某铁路隧道为研究对象，现场调查衬砌裂缝情况，分析隧道边墙纵向开裂原因。采用应力解除法对该隧道进行地应力测试，测点处围岩初始应力处于极高应力状态，分析得出高地应力作用是导致衬砌开裂主要原因。为检验这一推断，采用扩展有限元（XFEM）
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目的 原核表达、纯化腺相关病毒9（adeno-associated virus 9,AAV9）衣壳可变区蛋白，并制备针对AAV9衣壳可变区的兔多克隆抗体。方法 设计并合成编码AAV9衣壳蛋白可变区的DNA序列，插入原核表达载体pET-30a获得质粒pET-30a-AAV-VR，转化E. coli BL21（DE3）,IPTG诱导表达多价抗原肽，在变性条件下经Ni-NTA树脂纯化，透析复性后将AAV
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固体氧化物燃料电池（SOFC）是一种多输入多输出、强耦合和强非线性的新型发电装置，对其内部状态变量的预估将有助于了解实际SOFC的运行过程和实现高效控制器的设计。本文采用卡尔曼滤波算法对SOFC的状态进行预估。通过对SOFC发电原理的深入分析，建立其离散时间的状态空间模型；采用卡尔曼滤波算法对SOFC的各气体进气侧压力值进行预估，并将预估值带入输出电压方程，对SOFC下一时刻的电压进行预估。MAT
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