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摘要:思政教育主要对学生的思想方面多加关注,而心理健康教育主要是对学生心理健康加强关注。二者相互融合,不仅能共同引导学生思想健康和心理健康,也有利于学生树立正确的价值观念,从而帮助学生提升创新思维、实践能力。二者的相互融合与共同促进,也能加强对学生的尊重,引导学生个性化成长,这不仅充分体现以人为本的教学理念,也对培养社会主义接班人具有积极的促进作用。由此可见,二者融合不仅能提升教育质量与实效,还能更好地服务学生,促进高素质复合型人才的培养。关键词:思想政治;大学生;心理健康一、思想政治教育与心理健康教育的
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摘要:通过对基础课程改革要求中所形成的四项主要的任务目标,即课程功能、结构、内容学习方式改革工作的优化,对于现阶段的综合理念和实现意义进行了系统的分析梳理,明确了现阶段优化学习方式的主要任务目标。整合现阶段基础音乐教育综合学习工作落实的相关要求,研究《音乐课程标准》之中的“学科综合”以及“音乐相关文化”地主要内容,对于当前的中国基础音乐教育的“学科综合”相关内容实施了分析,继而明确了中国音乐教育的核心意义。关键词:中国音乐教育;“学科综合”实践理论中国课程改革工作的全面推进,落实了素质教育的相关要求,对于
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