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【出 处】
:
兰州日报
【发表日期】
:
2020年01期
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单元考试具有重要的检测、反馈、改进、学习、复习和促进功能。但是,笔者在多所学校走访时发现,当下不少学校的单元考试收效越来越小,前景堪忧。一、性质认识偏颇,目标定位错误单元考试是在单元学习任务结束后由学校组织的旨在诊断单元教学目标达成状况,并根据反馈信息采取措施帮助学生实现单元目标的测验形式,在性质上属于"标准参照测验"而不是"常模参照测验""标准参照测
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在国家推行素质教育的大背景下,我国教育界对学生的艺术教育也渐渐重视起来,尤其是对高校声乐教育的重视程度在提高。新的形势下,高校利用现有的优势,把启发式教学法引进声乐课堂教学,通过改变教学方式和教学理念,提高学生对声乐课的兴趣和学习积极性,让学生们自主形成愉悦的课堂氛围,可以更好培育学生的音乐素养,构建更加高效的声乐课堂。本文针对当前绝大部分高校声乐教学中存在的问题及相应的改革措施进行论述。
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城市排水管道在运行过程中受流水腐蚀冲刷、树根生长、外部荷载等因素影响,经常出现腐蚀、渗漏、破裂、错口、塌方等问题缺陷,对这些缺陷进行更新修复是管道维护保养的一项重要工作,非开挖修复技术因其具有社会经济成本低、施工环境影响小、工期时间短的特点,成了城市管道修复的首选工艺,在城市排水管网改造中具有广阔的应用前景和市场。