打造产教融合共同体 唱响主城崛起合作曲

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中国本土情境中,经过产教同构、产教结合、产教融合的三个发展阶段,积累了丰富的本土经验。扎根于本土实践的“产教融合”理论命题需要立足于“当下”和“本土”的特定范畴,从内涵与外延、要素与结构、指标与测量三个方面构建理论框架。中国本土情境中的“产教融合”内涵是由机制关联建构的产业与教育关系体系,外延拓展覆盖产业与教育互动推进各种社会福祉的理念和经验“;产教融合”的体系结构中,产业与教育在微观、中观、宏观
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目的:建立能够早期预测胎龄<32周早产儿重度支气管肺发育不良(Severebronchopulmonary dysplasia,BPD)的风险评分量表,为预防重度BPD的发生及改善其预后提供相应的有效指导。方法:回顾性分析重庆医科大学附属儿童医院新生儿病房从2018.06.20-2020.08.28收治的所有满足纳入标准的生后24h内入院的胎龄小于32周新生儿病例408例。根据2018年美国国立儿
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目的:探讨NKG2D受体及配体表达水平与幼年特发性关节炎(Juvenile idiopathic arthritis,JIA)疾病活动的关系方法:收集39例不同亚型JIA活动期、稳定期患儿及6例健康儿童外周血标本,ELISA检测NKG2D可溶性配体sMICA、sMICB水平,流式细胞术检测CD4+NKG2D+T淋巴细胞比例。收集JIA患儿临床资料及s JADAS-27/JADAS-27疾病活动度评
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数字化转型浪潮中,职业教育的创新发展面临着新的机遇和挑战。通过校企双方的合作,共同进行数字化转型,可实现共生发展。在产教融合共同体建设中,职业院校和企业需要找到共同的利益点,并且为之付出努力。
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目的:总结弥漫性肺泡出血综合征患儿临床特征及分析其预后情况。方法:回顾性分析初次诊断为弥漫性肺泡出血综合征患儿,总结其临床特征,收集随访信息,分析弥漫性肺泡出血综合征患儿预后情况。结果:本研究回顾了2008年1月-2014年1月于重庆医科大学附属儿童医院首次就诊的诊断为弥漫性肺泡出血综合征患儿,总结其临床特征,并以电话及调取住院就诊资料的方式进行随访。本研究共搜集到82例患儿,患儿主要表现为面色苍
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目的:探讨儿童腺病毒肺炎发生不良预后,包括发生ARDS、死亡以及远期出现PIBO事件的危险因素,为临床早期干预提供参考依据,以期改善预后。方法:回顾性分析330例重庆医科大学附属儿童医院住院诊断腺病毒肺炎合并呼吸衰竭患儿的临床资料,以是否并发ARDS、死亡及并发PIBO为结局事件分别将其分为两组,采用x~2检验或Fisher确切概率法检验、T检验或Mann-Whitney U秩和检验进行组间差异比
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目的:总结神经退行性变伴脑铁沉积症(Neurodegeneration with brain iron accumulation,NBIA)儿童的临床表现、影像学特征及遗传学特点,为临床早期诊治、改善预后提供参考。方法:收集2014年11月至2022年2月于重庆医科大学附属儿童医院诊治的NBIA患儿临床资料,用全外显子测序技术和Panel-NGS测序技术对患儿及其父母进行基因测序,使用Mutati
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<正>【本刊讯】5月18日,云南省有色冶金、矿产资源产教融合共同体在昆明冶金高等专科学校安宁校区正式成立。云南省有色冶金、矿产资源产教融合共同体由云南省教育厅指导,昆明冶金高等专科学校牵头组建。目前已有9所院校、5所科研机构和33家企业作为成员单位加入。
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