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初中英语课堂的阅读拓展教学研究
【出 处】
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科学导报
【发表日期】
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2020年01期
其他文献
开展禁毒教育是减少毒品需求的主要途径,学校的禁毒教育又是整个社会禁毒教育中的主要渠道,抓好学校的禁毒教育能够起到事半功倍的作用。如何建构学校禁毒教育政策法律体系,如何建立完善的组织领导体系,如何建构学科、专业、课程、教材和师资队伍体系,是新时期着力推进毒品治理体系和治理能力现代化进程中必须考虑的重要问题。完善学校禁毒教育制度,创新学校禁毒教育体系,加强学校学生禁毒教育,防止青少年学生沾染毒品是毒品
目的 探讨大鼠胚胎成纤维细胞（rat embryoic fibroblasts, REFs）在低氧条件下（5%O2）重编程为化学诱导大鼠神经前体细胞（chemically induced rat neural progenitor cells, ciRNPCs）的方法体系。方法 分两阶段将REFs重编程为ciRNPCs，第一阶段是化学诱导产生中间态细胞，REFs在低氧条件下采用含有小分子化合物的组
目的：探究复方黄柏液与凡士林对肛周脓肿合并糖尿病患者疼痛程度的影响研究。方法：选取医院2018年1月至2021年12月纳入的60例肛周脓肿合并糖尿病患者，按照随机数字表法分为对照组和观察组，各30例。两组患者均给予常规治疗，在此基础上，对照组给予凡士林纱布换药治疗，观察组给予复方黄柏液纱布换药治疗。评估两组临床疗效、术后7 d、14 d的创面疼痛程度、创面分泌物情况、创面愈合率以及空腹血糖值。结果
目的 观察3种创面敷料对薄中厚皮片供皮区创面愈合的影响。方法 选取蚌埠医学院第一附属医院整形烧伤科2020年1月至12月收治的38例自体皮片移植术患者。在同一患者供皮区分别取相同面积的类矩形薄中厚皮片3处，每处均间隔1 cm,每例所取皮片总面积基本相同，将同一患者的3处供皮区分为凡士林敷料组、银离子藻酸盐敷料组和丝素蛋白膜状敷料组3组，取皮后分别贴敷凡士林敷料、银离子藻酸盐敷料和丝素蛋白膜状敷料。
在新课程改革日益深化的今天，越来越多的初中英语教师开始重视起对课程教学的改革工作，针对学生的英语教学已经从单纯的知识、技能讲解上升到思维品质的培养层面，一系列有关的教学理念和措施也被提出并得到了广泛应用。基于以上认识，笔者将结合个人工作经验和有关研究成果，围绕“思辨英语教学在初中英语阅读教学中的应用”一题撰文，并从不同角度提出一些策略性建议，希望能够对教学工作的完善带来些许裨益。
＜正＞近年来，深度老龄化社会加速到来，包括金融在内的养老服务迎来重要发展契机。借助区块链公开透明、可追溯等技术特性，商业养老保险、银行养老理财等产品有望赢得更多投资者的选择和信任，成为金融机构在数字科技时代固本强基、提质增效的有力工具。
期刊
目的:观察湿润烧伤膏联合凡士林油纱治疗3期压力性损伤的疗效。方法:选取本院2019年7月至2021年6月收治的40例3期压力性损伤患者为研究对象,应用随机数表法分为对照组和观察组,各20例。对照组应用常规治疗,观察组应用湿润烧伤膏联合凡士林油纱联合治疗,比较两组患者的治疗效果。结果:观察组患者治疗恢复总有效率高于对照组,组间比较,差异具有统计学意义（P＜0.05）。观察组患者在压力性损伤面积长×宽
借助小学科学教学,教师能帮助学生养成良好的科学素养、探究意识和创新能力,这对他们将所学知识更好地应用到实际生活中会产生非常大的帮助。为提升科学教学的有效性,教师可以结合教材内容,利用信息技术等多种教学手段,采用更加灵活多变的方式对学生开展教学工作,以此激起学生的学习兴趣,帮助他们养成良好的核心素养。但是,在实际教学中,科学课堂仍存在很多问题亟需解决,比如学生上课走神、对科学知识提不起兴趣、理解科学
拓展课外阅读作为初中英语课堂教学中的重要内容，同时还是课内阅读的拓展和延伸，能够很好地促进学生的自主阅读，帮助他们打下坚实的英语基础，从而进一步提升他们的阅读理解能力。新课标提出要求“除教材中的课内阅读内容外，学生必须积累超过15万词的课外阅读量”，而在实际教学中，很多教师只是通过一系列的习题训练来带动学生进行课外阅读，这不仅会让学生丧失原本学习英语知识的兴趣，同时还难以真正提升他们的阅读理解能力