以实干担当答好新时代“信访工作”考卷

来源 :九江日报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:werr2000
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精细化的建筑物震害评估,对震后应急救援和烈度评估具有重要的意义.为解决因震后高分辨率影像缺乏导致无法快速开展建筑物震害评估的实际需求,以四川泸定6.8级地震为例,提出基于震前高分影像和震害仿真的建筑物震害快速评估方法.首先通过深度学习技术提取灾区建筑物空间信息,在收集实际地震动记录的基础上,结合精细化的建筑物震害仿真方法,对震中部分村镇的建筑物震害及地震烈度进行了快速评估,并与震后获取的无人机影像
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为改善水力压裂增透效果,提高煤层瓦斯抽采效率,减少矿井瓦斯灾害,明确不同因素对水力压裂有效压裂半径的影响,基于Mohr-Coulomb准则建立水力压裂渗流—损伤耦合方程,并且求得水力压裂破裂区半径运算公式;运用ABAQUS软件模拟并分析地应力σ、注水水压P、压裂孔径d及弹性模量E对水力压裂有效压裂半径L的影响;并通过灰色关联分析方法确定水力压裂有效压裂半径的主控因素。研究结果表明:水力压裂有效压裂
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职业教育专业群建设是职业院校实现专业高质量发展的重要举措,同时也是职业院校提质培优的重要手段。文章以职业教育专业群建设的历史逻辑、价值逻辑、组群逻辑、行动逻辑为基础,认为职业教育专业群建设路径包括:把握职业教育历史发展脉络,做好专业群建设发展规划的顶层设计;坚守职业教育育人的根本理念,搭建职业教育专业群高质量发展平台;依据职业教育专业群组群原则,构建常态化的专业“设置—调整—退出”机制;按照职业教
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电子商务高速发展,推动国民经济良性发展效应凸显,随着大数据、云计算等新科技商业应用日益增进,财经商贸类专业及相关领域高技能人才需求明显加大,构建基于产教融合的财经商贸类专业群人才培养体系迫在眉睫。从2010年开始,不断探索实践,逐步提出了“五协同,六举措、六支撑”的协同育人机制,经过十多年的实践和应用,终于形成了‘基于产教融合的财经商贸类专业群“结构化、开放型”人才培养体系’,取得了良好的效果,同
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围绕国家生物医药和食品产业的发展需求,结合新工科背景下应用型地方本科高校专业人才培养目标,突出产教融合,强化校企协同育人,以许昌学院食品医药与健康专业群为依托,从专业结构优化、人才培养模式改革、专业群课程体系重构、创新实践平台构建和师资队伍建设方面,对食品医药与健康专业群建设路径进行探索研究,为应用型地方本科高校培养高水平应用型食品医药科技人才提供参考。
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近年来,随着互联网的广泛渗透,教学环境和教学形式发生了一系列变化,专业学科教育与社会环境的联系愈加紧密,教育生态学应运而生。其中,产教融合创新是重要的研究方向,其在构建教学生态系统方面发挥着重要作用。文章以化工专业群为例,着重阐述教育生态学视角下,产教融合创新生态系统的内涵、运行机制、存在的问题以及产教融合集成平台构建方式,对“产学研训赛创”一体化新形态展开研究,继而对化工专业群产教融合教育生态系
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自2013年开始,潍坊职业学院物流管理专业群依托国家骨干专业建设、国家级生产性实训基地等项目,创新实施产教融合实训基地建设,提出了“产教融合综合体”的职业教育新理念,建成了“一平台、三工场、四中心”的实训基地,创新了“知技互融学岗共振虚实链接”的运行新范式,提高了专业群人才培养质量,产生了良好的经济和社会效益,在省内外影响广泛。
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