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夏秋豇豆种植技术
【出 处】
:
河南科技报
【发表日期】
:
2020年01期
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行政公益诉讼中,行政机关"依法履职"的认定是检察机关提起公益诉讼的关键。目前,对于这一问题的处理,在理论上存在职权法定视角和公共管理视角两种不同的视角。在这两种理论视角下,进而产生了行为主义标准和结果主义标准这两种不同的认定标准。两种认定标准各有其利弊,同时存在于行政公益诉讼司法实务之中,不利于行政公益诉讼的司法标准统一。结合实际情况来看,应当以结果主义标准为主,以行为主义标准作为必要补充,具体来
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随着网络信息技术的不断发展和应用,移动互联网、云计算、大数据、人工智能与教育教学的深度融合,中国教学模式正发生着根本变革。以学生发展为中心,开展了对大学数学公共课程O2O教学模式的实践研究。通过SPOC课程和翻转课堂的结合,旨在提升学生在课堂上的主动性。
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为了解上海地区宠物犬源沙门菌的流行状况和耐药性,本试验采集上海地区宠物医院腹泻宠物犬的肛门拭子206份,对其中的疑似菌株进行分离、培养、鉴定和耐药性检测;通过细菌形态学观察、生化鉴定和PCR方法鉴定宠物犬源沙门菌,利用微量稀释法检测其耐药性。结果显示,分离得到12株(5.83%)沙门菌;分离的沙门菌株对阿莫西林/克拉维酸完全耐药,对头孢氨苄耐药率达83.3%,对四环素、庆大霉素和亚胺培南的耐药率分
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“思辨性阅读与表达”学习任务群视阈下的思辨性文言文教学既关注结合思辨文体来确立教学重点,也重视依据文化意涵来设计教学难点,试图在教学过程中体现语言、思维、审美、文化的核心素养指向,不仅有助于提升学生的思辨能力,也有益于纠正片面的、机械的思辨性文言文教学模式。本文围绕《烛之武退秦师》的教学案例,针对如何确立教学重点与难点,探索对标语文核心素养的思辨性文言文教学策略。
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互联网是新时代高校思政教育改革的重要抓手。“互联网+”背景下,大学生思政教育具有开放性、创新性、多样化、革新化的新特点,O2O模式整合了线上教育资源,实现了线上理论学习与线下实践教育的深度融合。文章基于该模式,构建了“2+3+N”的思政教育体系,从三个方面提出了相关建议,希望能够为大学生思政教育的发展提供有益借鉴。
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目的 探讨子痫前期患者血清胰岛素样生长因子-1 (IGF-1)、胎盘生长因子(PLGF)、可溶性血管内皮生长因子受体-1 (sFlt-1)、可溶性CD40L配体(sCD40L)水平与围生结局的关系。方法 选择2020年9月至2022年2月陕西中医药大学第二附属医院收治的96例子痫前期患者作为观察组,并选择同期我院产检的健康孕妇96例作为对照组。比较观察组和对照组、观察组不同病情程度患者的血清IGF
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从福建农林大学校宠物医院采集健康和患病犬肛拭子50份(健康犬23份、患病犬27份),通过选择性培养基分离大肠杆菌,并采用肠杆菌科细菌生化鉴定管进行细菌鉴定;采用琼脂稀释法测定大肠杆菌对12种抗菌药物的敏感性,通过PCR检测耐药基因的携带情况.结果显示:分离的50株宠物犬源大肠杆菌对氟苯尼考的耐药率最高(86%),其次是四环素(50%)、庆大霉素(30%)、环丙沙星(28%)、卡那霉素(26%)、头
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<正>一、从汉语语音的角度谈流行演唱中的发音吐字“声乐艺术是语言和音乐相结合的艺术,是歌唱者把自己对歌词和音乐的理解,用优美的歌声表达出来,从而产生深入心灵的艺术效果。”[1]在流行声乐演唱中语言的表达同样也具有重要意义,它影响着作品内涵的表达、音乐风格的体现以及听者对作品的接受和理解等方面。在流行声乐演唱中,语言的部分通常称之为咬字或吐字,语音和语言的运用,也可以理解为咬字技巧或吐字技巧。流行声
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本研究通过控制对比实验,对学习者二语写作过程中的内在认知负荷、外在认知负荷以及相关认知负荷进行直接和分类测量,并从复杂度、准确度、流利度和总分4个维度对写作产出质量进行了考量。结果发现:1)熟悉话题引发的内在认知负荷和相关认知负荷显著低于低熟悉度话题;2)写作产出质量与内在认知负荷、外在认知负荷和相关认知负荷都呈负相关。本研究结果除了为写作任务设计提供依据外,同时指出认知负荷理论在语言学习中的应用
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