“环境工程技术专业国家级职业教育教师教学创新团队”典型做法

来源 :山西科技报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangsheng200888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
随着当前社会的不断发展,初中阶段体育教学工作开展越来越受重视。老师在对学生进行教育的过程中,要了解初中学生的年龄特点,分析体育教学工作的开展模式对教育的内容进行合理的设计。让学生掌握一定的基础知识,激发学生的运动兴趣,培养学生的运动习惯。老师在对学生进行教育的过程中,要真正落实“教会、勤练、常赛”的策略,保证教育的实际效果。
期刊
为应对人口老龄化高龄化带来的失能风险,我国长期护理保险政策不断进行试点扩面。基于政策工具视角,运用政策文献计量法,对我国2012—2022年157份长期护理保险政策文本进行编码分析,从政策工具、利益相关者和时间序列三大维度,探究长护险试点的政策工具偏好,剖析试点政策可能存在的工具性问题,结果发现:长期护理保险政策工具的整体和内部次级结构处于失衡状态;政策工具在不同利益相关者的分配上也呈现分化态势,
期刊
报纸
报纸
报纸
报纸
目的:了解不同类别老年人在各级医疗机构的就诊情况,为更好地推动分级诊疗制度建设提供参考。方法:于2021年5月—2022年2月选取上海市宝山区大场镇申请长期护理保险的512名老年人作为调查对象,在上门进行长期护理保险评估时就问卷内容对申请者进行面对面询问与填写。结果:老年人的Barthel指数平均得分为(57.63±18.54)分,属于生活自理能力中度依赖水平,平均患有(2.58±0.91)种慢性
期刊
报纸
报纸
基于社会-生态耦合分析视角,评估生态系统服务并量化服务间的权衡与协同作用对生态系统服务研究和国家公园规划管理具有理论与实践意义。以中国普达措国家公园为研究对象,采用SolVES模型和InVEST模型,构建感知生物多样性价值与生境质量的耦合度/耦合协调度模型,并结合热点分析工具得出社会-生态热点图,综合评估研究区生物多样性价值。结果表明:(1)感知生物多样性价值高值区呈现“多核心、多条状”的空间格局
期刊