从“有学上”到“上好学”

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一幢幢美丽的校舍拔地而起,一间间设施完备的实验室投入使用,一堂堂优质的课程通过网络传入偏远山区,越来越多的名师走进师资相对薄弱的学校……从“没学上”到“有学上”再到“上好学”,改革开放40年来,我市坚持教育优先发展战略,不断优化教育资源配置,加快教育综合改?
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