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聚焦关键环节突出问题 推进一站式建设再上层楼
【机 构】
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人民法院报
【出 处】
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人民法院报
【发表日期】
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2020年01期
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电力系统中的电气设备是保障电能质量的重要因素，其中输电线路的绝缘水平、接地性能的优劣，直接关系到整个电网的供电能力以及输电过程的安全和稳定性。通过试验加强接地技术引下线导通测试方法的研究，以获得正确的测试方法，能够直观反映电力设备的绝缘水平，为电力系统的正常运行提供重要保障，并能降低施工造价。
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为了提高单片机课程的教学效果，将成果导向教育（Outcomes-based Education,OBE）的教学理念引入到线上线下混合式教学中．以目标成果为导向，以学生为中心，对单片机原理与接口技术课程实施教学改革．以校园门禁系统的设计为例，研究教学方案设计策略、案例提出、实施过程与评价策略．教学实践验证了该课程设计的合理性和有效性．
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随着信息技术的不断更新和发展,教育技术在教育领域的应用更加广泛,现代教育技术与学科教学的整合成为教育教学改革的主旋律.以线下教学为主、线上教学为辅的混合式教学模式既能发挥教师的启发、引导、监控学情的主导作用,又能体现学生的主体性、能动性以及创造性.本文将对基于精准教学的高中数学混合式教学模式进行分析,主要分为课前导学、课中教学、课后巩固和反思评价四个环节.在这种教学模式下,教师本着可量化、可操控的
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由于数学具有高度的严谨性和逻辑性,教师在讲解时难免会将教学氛围变得紧张和压迫,使刚刚接触初高中数学的学生产生恐惧感,甚至会从内而外地排斥高中数学。兴趣是最好的老师。教师在进行初高中数学衔接教学时,要遵循趣味性原则,激发学生学习兴趣。教师在设置教学情境、开展实践活动时,要选取学生感兴趣的话题或游戏,提高教学效果,让学生在完成初高中数学衔接的同时,获得情感上的快乐。本文立足于初高中数学教学角度,分析了
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目的 调查高脂血症性急性胰腺炎患者的饮食习惯现状并分析影响高脂血症性急性胰腺炎的危险因素。方法 将南京医科大学第一附属医院自2021年10月至2022年12月收治的100例高脂血症性急性胰腺炎患者纳入高脂血症性急性胰腺炎组；另按1∶3的比例，将同期年龄、性别相匹配的300例高脂血症患者纳入高脂血症组。以面对面问卷调查形式调查患者的饮食习惯，比较两组患者的糖脂代谢水平和饮食习惯，采用多因素Logis
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乳腺炎是影响奶牛生产性能及健康最常见、最严重的疾病之一，可以导致奶牛淘汰、养殖场（户）经济损失。该病常用抗生素治疗，但易产生耐药性，畜产品存在抗生素残留，不利于奶牛养殖业绿色健康发展。益生菌具有增强奶牛免疫力、降低发病率和改善生产性能的优势，可替代抗生素，有良好的应用价值。本文对奶牛乳腺炎危害、益生菌有益作用和替代抗生素治疗的潜质进行综述，推动奶牛养殖业绿色、健康发展。
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奶牛乳腺炎是奶牛养殖过程中常见的疾病之一，若不及时治疗，会降低奶牛产奶量，使奶牛提前被淘汰。目前，主要是通过抑制炎症、提高机体免疫力的方式进行治疗，可采用注射抗生素和灌服中药。前期有效的预防工作对降低乳腺炎的发病起到明显的作用。因此，增加对奶牛乳腺炎发病机制、诊治手段和预防措施的了解，有助于控制该病带来的影响，从而降低经济损失，促进奶牛养殖业的健康发展。
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围产期奶牛由于生理变化、高强度代谢及饲粮营养成分的改变，极易造成氧化应激。氧化应激不仅会严重损伤奶牛乳腺、降低奶牛生产性能和繁殖性能，还会严重影响奶牛场和养殖户的经济效益。因此，调控氧化应激降低围产期奶牛乳腺炎发病是实现奶牛健康绿色养殖的关键步骤。茶多酚作为天然抗氧化剂不仅能够提高围产期奶牛的抗氧化性能，减轻围产期奶牛由于氧化应激而导致的乳腺炎症，还能够有效丧失致病菌活性，使围产期奶牛乳腺炎的发病
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进入新世纪，信息技术得到了迅猛发展和普遍应用，各行各业均享受到了先进科学技术带来的红利，教育事业同样也在与时俱进。线上线下混合式教学已成为当下司空见惯的教学模式，既拓宽了教学渠道，又弥补了传统教学的不足，实现了现代化的线上网络教学与线下课堂教学的完美结合。我们将其应用于高职儿科护理学教学中，有助于护生更好地掌握专业技能，提高学习成效。基于此，本文就线上线下混合式教学模式在高职儿科护理学教学中的运用
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2021年,全过程人民民主正式提出,标志着我国的民主建设走向了新时代。社会主义协商民主作为我国民主的重要组成,建立健全社会主义协商民主体系是推动全过程人民民主建设的重要动力。人民政协拥有丰富的协商经验实践,2015年又被赋予唯一的专门协商机构的地位,理应在社会主义协商民主体系建设中发挥关键作用。基层协商是和人民群众最为贴近的协商,是人民群众实现人民民主的有效途径,因而也是社会主义协商民主体系中的重
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