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助力多元解纷 特邀调解成诉前解纷“利器”
【出 处】
:
民主与法制时报
【发表日期】
:
2020年01期
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制定并运用班级规章制度来管理班级,符合现代教育管理的系统化、规范化要求。加强高中班级规章制度建设,对于全面推进素质教育、夯实校园文化建设、提升学生的自我管理能力、提高教育教学质量等具有重要的理论与实践意义。目前,关于农村普通高中运用班级规章制度来管理班级的管理理念虽得到提倡,可并没有构建起完整的内容体系。一些相关的研究也多来自于一线教师的教育教学心得体会,缺乏相对应的科学体系、可操作的实践模式。因