我国开展2030年“碳达峰十大行动”

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2021年10月21日,中集安瑞科控股有限公司旗下全资附属公司中集安瑞科投资控股(深圳)有限公司与中科院大连化学物理研究所签订战略合作协议。双方携手推进液态阳光制氢加氢装备(含加氢站和CO2捕捉合成装备)在氢能产业链上的应用,共同开展北京2022年冬奥会液态阳光加氢站示范项目(简称项目或示范项目),为国家双碳目标达成以及氢能产业创新跨越发展提供安全可靠、经济高效、绿色低碳的氢能制储运加供给侧
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随着计算机技术和互联网的逐步发展,电子商务作为一种新兴起的模式也逐步被应用,在这个大环境的影响下,电子商务在面对着巨大的机遇同时也面临着巨大的挑战,如何才能更快更好地适应这个时代是个值得思考的问题,为此,本文对"互联网+"时代的电子商务展开了如下的分析。20世纪互联网的出现,给人类的生活带来了巨大的改变,在互联网上我们可以聊天、玩游戏、查阅资料等。随着互联网的不断发展,20世纪90年代开始应
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聚氨酯泡沫具有高强度、强吸震性和良好隔热保温效果等优点,但存在易燃的缺陷,可通过使用阻燃型多元醇增强其阻燃效果。本文概述了阻燃型聚氨酯泡沫的研究现状和阻燃机理,重点综述了卤系、P系、N系、P-N协同、B系、生物质基及芳杂环阻燃型多元醇的最新研究进展,为今后进一步提升聚氨酯泡沫阻燃性能指明研究方向:继续加强含P阻燃型多元醇的研究;深入探索P-N协同阻燃机理,开发新型阻燃体系;利用生物质及含P、N阻燃
曾几何时,"多媒体"在小学数学学习中扮演了很重要的角色:真实的视频情境、超大的课堂教学容量、多样化的练习模式和鲜活的学习方式……放眼课改前沿,不少小数课堂己经实现了从"学有所教"到"学有良教"的华丽转身。然而,并非所有的多媒体运用都能如此幸运,并非所有的学生都能从多媒体的介入中受惠。特别是面对那些学困生,如果多媒体在课堂中的介入时机、方式和路径不合适,学习上的"生涩和艰难"反而无法得到真实的
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初中生处于成长的关键阶段,教师开展的教学活动需要符合学生的认知需求,但是受到传统观念的影响,教师教学手段单一,无法调动学生学习的积极性。体验式教学方法鼓励学生积极参与,深刻理解物理知识,也能确保学生获得良好的学习体验。由此可见,体验式教学策略有助于构建和谐的师生关系,强化学生对物理学科的认知意识,促进学生的个性化发展。
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成就目标定向是学习者目标达成的重要动力机制,有助于学生建立积极的学业倾向,促进学生发展和学业质量的提升。成就目标定向的结构早期被分解为"成绩目标"和"学习目标",并由此衍生出了"2×2结构"和"3×2结构"维度。研究依据行为动力学假说、自我效能感理论、成就动机理论和自我归因理论等阐释了成就目标定向的发生机制。研究认为,趋近目标定向可降低学生的考试焦虑程度,有助于提升个体语言技能;掌握目标定向有助于
地铁是公共交通系统最重要的组成部分,其运行过程离不开电力能源的支持,能否保证供电系统的供电稳定性和供电灵活性,直接决定了地铁的运行安全性,变压器更是地铁供电系统的核心和基础,确保变压器稳定运行十分重要。
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