教学理论通俗化 教学过程形象化 教学感受真实化

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本报消息 吴丕远、吴继开报道:7月中旬,某预备役高炮团在分业训练中,推行的信息化教学组训新模式正在如火如荼地进行。$$ 为进一步提高分业训练质量,该团与预编信息科研单位共同研发出一套信息化教学组训系统。该系统实现了教学理论通俗化、教学过程形象化、教学感受?
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