历史故事在初中历史教学中的运用

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摘要:初中是孩子首次接触历史学科的阶段,初中孩子对历史这门有着神秘面纱的科目充满了好奇。为此,历史课堂上引入历史故事,不仅能激发学生学习兴趣,更重要的是它符合初中生的心理特征,能有效提升历史课堂的教学质量。本文从多个角度出发,分析了历史故事在初中历史教学?
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