北盘江 峰峦叠嶂碧连天

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肺癌是发生呼吸衰竭的高危人群,伴发呼吸衰竭后导致生存质量严重下降。呼吸衰竭是重症医学科需要经常处理的难题。重症呼吸衰竭是临床上常见的危重症,是造成患者死亡和致残的主要原因。机械通气主要是帮助自然通气障碍患者或氧合功能障碍患者来恢复通气,为临床治疗以及抢救赢得宝贵时间。然而在实际的临床应用中,机械通气虽然能够帮助患者进行气体交换,但是呼吸机的使用可能会对会厌功能以及咳嗽反射造成一定的不良影响,并且具
为精准计量污染性气体在室外环境中的浓度水平,实现对室外环境空气质量的准确监测,设计基于NB-IoT的室外环境空气质量在线监测系统。利用电源电路输出的电量信号,调节微控制器、温湿度传感器、细颗粒物浓度传感器、二氧化碳浓度传感器四类应用设备之间的实时连接关系,完成空气质量在线监测的硬件终端平台设计;借助NB-IoT密钥文本,计算空口协议栈表达式,实现对监测系统安全运行机制的完善;分别从main函数、数
<正>民族文化是一份巨大而珍贵的财富,其中蕴含的知识信息、礼仪教养、精神气度等不仅能丰富人的知识,更能令人成为“完整的人”。但是,单一的民族文化太过乏味,不容易使群众产生共鸣,这时就需要出现一种能够与民族文化相结合且具有一定的娱乐性的教育方式,从而吸引学生,舞蹈教育的种种特征恰好符合这一要求,舞蹈这种带有参与性、娱乐性与展示性的轻松教学形式可以被群众更好地接受。寓教于乐的舞蹈教育将学习技能和学习方
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本文具体阐述了立德树人视域的高校思政教育“获得感”的重要价值,深入分析高校思政教育“获得感”的内涵,指出高校思政教育“获得感”,并据此提出立德树人视域下实现高校思政教育“获得感”的有效路径。
“也”是汉语表示重复和频率的副词,广泛用于口语和书面语中,是现代汉语使用频率很高的副词。“也”不仅表示多种意义,用法也比较复杂,是外国留学生习得汉语语法的难点之一。我国对外汉语教学界从上世纪八十年代开始,就对副词“也”的教学问题展开讨论了,虽然研究成果较多,但国别化研究不足。这主要在于副词“也”在初级阶段就已经出现了,由于其义项复杂多样,英语母语者在习得和应用副词“也”时,会出现不同类型的偏误。本
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<正>信创产业是我国创新战略、信息安全和“新基建”的重要内容,推动信创产业快速发展,离不开政府层面的大力支持。只有地方政府在信创产业的发展中主动发挥积极性和能动性,扮演好“协调者”“使用者”“监督者”三个角色,才能促进信创产业在地方落地发展,行稳致远。
期刊
阅读教学是英语教学极为重要的一部分,也是落实英语学科核心素养的重要途径之一。《普通高中英语课程标准》提出了:普通高中英语课程的总目标是全面贯彻党的教育方针,让学生具备一定的跨文化沟通和传播中华文化的能力。培养学生关注中外文化的差异,并且要让他们正确认识和对待其他国家的文化,鼓励他们积极发展跨文化沟通策略和能力,增强国家认同,坚定中国文化自信。笔者所在学校,由于受到课时和升学等因素的制约,教师并没有