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兴安盟生态系统生产总值正式发布,亮出4718.7亿元绿色家底!
【出 处】
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内蒙古日报(汉
【发表日期】
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2020年01期
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在中国制造2025背景下,移栽装备的创新设计、生产质量、结构工艺研究得到了重视与发展。随着移栽装备的结构不断优化与功能实现,原始移栽机械低端形态、简易设计布局、较差人机交互设计将不符合移栽装备使用人群的驾驶要求与审美需求。品牌化的、创新的、高质量的、智能化的将是未来移栽装备设计的必要要求,也和国家走自主创新型社会轨道相一致。为了提高移栽装备的产品质量、驾驶室设计布局合理化、企业品牌化意识、驾驶舒适
自2000年以来全国各地级市州的专科学校纷纷升格为本科院校,按照中国教育科学研究院2013年11月颁布的《地方本科院校转型发展研究报告》,国内现有地方新建本科院校646所,随着地方新建本科院校规模的不断扩大,其原有的内部治理模式体现出越来越多的弊端,各学校均开始进行大学内部治理改革。积极寻找自身治理漏洞来建立科学的运行机制与合理的治理结构,以促使高校能够适应未来不断变化的市场环境实现良性发展,已经
本论文研究区块位于土库曼斯坦阿姆河右岸东部,构造上主要位于阿姆河盆地,以侏罗系上侏罗统卡洛夫-牛津阶碳酸盐岩地层作为研究对象,其中XVhp层(礁上层)、XVa1层、XVa2层等层位是该区块主要油气储集层。虽然研究区块多井已投产但对沉积相、沉积微相的类型特征及展布情况还不是很明确,所以对研究区的储层沉积特征有必要进行细致研究,优选出有利储集相带,为勘探部署提供依据。本文以沉积岩石学、碳酸盐岩储层地质
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一直以来城市基础设施建设都作为地方政府工作的重中之中,又由于城市基础设施建设的独特性,偏远地区与小城市在城市基础设施投资量往往受到限制,如何在资金投入量不变的情况下,提升自身的城市基础设施投资效率,这样才能真正意义上的缩短与发达地区大城市的差距,才能有效的缓解投资效率低下带来的投资浪费问题。所以,一个好的测量投资效率方法就显得极为重要,因为只有这样才能真正的准确测出成熟的投资效率,并进一步分析提升
新课程标准着眼于"开放创新",积极倡导自主、合作、探究的学习方式。在小学数学教学中应用自主、合作的学习模式,能有效激发学生学习兴趣,促进学生自主学习能力的提升,使学生真正成为课堂主体,这无疑对学生数学素养的提升起到了极大的推动作用。
贵州省煤层气储量丰富,占全国第二,但由于煤层气中CH4浓度普遍低于30%,不能直接利用,大部分排空,造成环境污染和能源浪费。为提高低浓度煤层气的利用率,必须对煤层气CH4进行分离富集,提高CH4浓度。目前,较适用于贵州低浓度煤层气CH4分离富集的方法为真空变压吸附分离技术(VPSA),吸附剂是该技术实现工业化的关键。活性炭由于具有较高的比表面积、丰富的微孔孔容,较好的机械/热稳定性,使其在气体分离
随着新课改的不断深入,自主学习能力、合作学习能力成为初中生学习数学需要具备的优秀品质。因此,许多初中数学教师尝试在教学过程中应用“自主合作学习模式”,促进学生这两种学习能力的发展。本文通过阐述“自主合作学习模式”在初中数学教学中的应用要点,提出有效的应用策略,为提高学生的数学综合素质、培养学生的核心素养提供有力的帮助。