钢构企业的“数智”密码

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教师教学述评是教师对自身教学以及学生发展进行陈述与评议的价值判断活动。实施教师教学述评制度,教师要自主探索多样化述评方式,通过多种手段搜集、记录学生相关信息,撰写个性化述评报告。同时,学校应研制述评指标,开发述评工具与管理平台,制定相关管理制度等。
期刊
作为建立教师与学生关系的一种联结方式,教学述评既是指向特定问题的学生表现性评价,也是基于多方面证据的整合性分析,还是具有交往功能的开放性表达。高质量的教学述评旨在构建教学、评价、学习一体化生态系统。在这个生态系统中,学生实现可持续发展,教师成为反思的实践者,教学也转向面向学生个体差异的深度学习。以学生积极参与为逻辑起点,可从共建协商式评价标准、创设分布式反馈机制和共享复调式述评话语等方面开拓出走向
期刊
在职场中,如何让员工保持持久的工作热情并释放全部能力,创造出卓越的工作绩效?在管理过程中,领导者如何同时满足员工和组织双方的需求?当技术和实力出现不对称的情况下该如何解决?是什么因素改变了其中的发展走向?结合以往研究文献和本文观点——源于人类的精神律动和自我追求。中国式现代化指出了物质和经济外,需关注人的思想和精神的现代化。在“变”与“不确定”的社会主旋律中,对精神的关注有利于企业向日渐消沉的员工
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教师教学述评是以教师为责任主体,以述评学生的学习发展质量为根本任务的价值判断活动,其价值与意义主要在于它是教育立德铸魂的融合器,是学生全面发展的调控器,是促进学生公平发展的助推器,是提升教师专业发展的培育器。学生学习发展质量作为教学述评对象,主要包括学习发展的全面性、增值性、独特性、自主性与融合性等五个维度。教师教学述评的价值与对象决定了教师教学述评必须坚持价值引领的方向性原则、反映全面事实的综合
期刊
<正>浓香没得玩,酱香玩不动,清香躺着躺着机会就来了。有人的地方就有江湖,有江湖的地方就少不了酒;人讲究先来后到,江湖喜欢论资排辈,酒自然少不了被分为三六九等。白酒市场浓、酱、清三分天下,浓香型白酒市场份额最大,品牌种类最丰富,结构层级最合理,品类发展触顶;酱香接棒浓香,于中高端市场搅动风云,近两年受各种因素影响疲态尽显,搞了块“大众酱香”的遮羞布,自降身价,想要“飞入寻常百姓家”。
期刊
随着我国宏观经济进入新常态,越来越多上市公司通过引入战略投资者方式获取资金,并得到市场、技术、管理等优势资源,以达到提升企业价值目的。中国证监会于2020年2月14日发布修订版《上市公司证券发行管理办法》,明确战略投资者的定义与基本要求,另外《发行监管问答——关于上市公司非公开发行股票引入战略投资者有关事项的监管要求》为上市公司引入战略投资者明确了方向。企业实现战略投资者引入的最终目的是实现企业持
学位
目的 探讨应用呼吸康复训练器治疗对稳定期支气管扩张症患者心肺功能及运动能力的影响。方法 纳入稳定期支气管扩张症患者80例,采用随机数字表法将其分为为治疗组和对照组,每组各40例。对照组患者采用常规腹式、缩唇呼吸训练6个月,治疗组患者采用呼吸康复训练器训练6个月。比较两组患者基线资料、治疗前后肺功能、心功能、运动耐力、临床症状、生活质量及衰弱程度。结果 治疗后两组患者第1秒用力呼气容积(FEV1)、
期刊
文章首先对数学运算素养的内涵进行分析,调查发现学生数学运算素养的发展现状为:重结果,忽过程;轻基础,重技能;轻思想,重计算.因而提出在教学过程中通过多元表征,理解运算对象;数形结合,探究运算方向;变式训练,扎实运算技能;回顾反思,提升运算素养等途径培养学生的数学运算能力.
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介绍了钢管半浸式淬火的工作原理、设备的结构特点。采用“外淋+内喷+槽浴+旋转”淬火工艺设备对钢管整体进行淬火,不仅满足了不同壁厚钢管对冷却能力的要求,淬火后增加了马氏体含量,也保证了钢管全长及全断面性能更均匀、硬度差更小;钢管下半部和浴槽冷却水充分接触,消除了压紧环带软点,同时钢管的直线度显著提高。
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<正>1994年9月21日,由国际阿尔茨海默病协会(ADI)发起,将每年的9月21日定为“世界阿尔茨海默病日”,2004年9月17日,由国际老年痴呆协会中国委员会(ADI-China)发起,将每年9月17日定为“中华老年痴呆防治日”。在全国开展的科普宣传活动得到了中国科协国际部的批准和支持,每年在这一月,全国30个省市和地区,都同时组织“世界阿尔茨海默病日”和“中华老年痴呆防治日”大型宣传活动。
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