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我国能源消费结构发生积极变化
【机 构】
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市场报
【出 处】
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市场报
【发表日期】
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2009年01期
其他文献
目的 探讨影响老年共病住院患者发生衰弱的危险因素，构建并验证衰弱风险预测模型。方法 采用便利抽样法，选取2021年1月-2022年6月就诊于我院的老年共病住院患者300例，将其中2021年1-12月的200例老年共病住院患者的临床资料进行统计并分析衰弱的危险因素，利用logistic回归构建风险预测模型，并使用列线图展示模型；选择2022年1-6月的100例患者数据，利用ROC曲线对模型进行验证。
期刊
＜正＞青政办[2018]91号各市、自治州人民政府,省政府各委、办、厅、局:为全面贯彻落实党的十九大和省第十三次党代会精神,大力实施健康中国战略,不断满足人民群众健康需求,加快推进我省藏医药产业发展,积极培育新的经济增长点,经省政府同意,特制定本指导意见。一、充分认识发展藏医药产业的重要意义藏医药是我国传统医药学宝库重要的组成部
期刊
习作评改作为习作教学系统中的重要一环,是检验学生习作学习质量的关键手段。为了更好地发挥以评促学效用,实现小学生习作学习的深度化,小学语文教师的习作评改也应走向深度,即习作深度评改。习作深度评改是指教师在教学评一致性的引领下,以解决习作核心问题为目标,以习作能力提升为主旨,对学生习作结果进行价值判断并做出及时反馈的活动,力图通过评改实现学生对习作知识的深层次理解、体验与反思,将习作知识内化为学生习作
学位
统编版小学语文教材中的单元类型通常包括“阅读单元”与“习作单元”两种，并且随着年级的升高，习作单元在教材中占据的比重越来越大。本文以统编版小学语文教材五年级下册习作单元为例，聚焦第五单元语文要素，分析学生习作素养培养策略，从阅读、观察、交流、探究等视角对学生写作能力的提升提出了建议。
期刊
核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力，是课程育人价值的集中体现。习作单元教学期间，展开单元整体教学有助于发展学生的核心素养。为更好地开展习作单元整体教学设计活动，文章以案例分析为主要研究方法，指出小学语文教师应将教学设计划分为背景分析、学习目标设定、评价任务设计、学习活动设计四部分，更科学地培养学生的核心素养。
期刊
数字经济与旅游业的深度融合是实现经济增长的关键力量，也是西部民族地区实现中国式现代化建设的坚实基础。从数字经济与旅游业高质量发展的协调互动视角出发，基于2010－2019年西部民族地区各省区面板数据，运用综合评价模型、耦合协调度模型、障碍度模型、面板Tobit模型等方法，考察西部民族地区各省区数字经济与旅游业高质量发展的动态演进、互动效应以及影响因子。结果表明：①西部民族地区数字经济与旅游业高质量
期刊
本文以全球43个国家和地区2001-2020年的动态面板数据为研究样本，实证检验不同实体部门杠杆对经济增长的影响差异及作用机制。通过构造金融稳定指数，进一步论证金融稳定对实体杠杆与经济增长之间关系的调节效应。结果表明：实体杠杆与经济增长之间存在“倒U形”关系，不同部门杠杆对经济增长影响的“拐点”有所不同。机制检验发现，居民杠杆、企业杠杆和政府杠杆分别通过“消费”“投资”和“政府支出”渠道影响经济增
期刊
近年来我国各部门杠杆率都呈现明显上涨态势,国务院、发改委等多个政府部门相继出台一系列政策以控制我国非金融企业部门杠杆率持续抬升的问题。居民杠杆率是增长速度最快的部门杠杆率,但我国并未采取措施限值其增长趋势,也有部分学者认为可以通过调控居民杠杆率,缓解非金融企业部门杠杆率下降对我国经济产生的不利影响。本文研究居民杠杆率与经济增长的关系,是为了讨论调控居民杠杆率能否对经济增长起到积极作用,本文围绕这一
学位
泸州南方丝绸之路研究中心连续两年组织专家团队田野考察,初步查明确实存在从成都经泸州、穿贵州而从广东、广西出海以达于东南亚诸国的丝绸之路。这条丝绸之路,是多线路、网络状的。这条新的丝绸之路在东,蜀中学术界此前重点研究的从成都入滇以达于密支那的"南方丝绸之路"在西,可以统一为西南出海丝绸之路的东、西两线。
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