论文部分内容阅读
峥嵘二十载 再铸新辉煌
【出 处】
:
中国政府采购报
【发表日期】
:
2020年01期
其他文献
随着社会生物学科的发展,生物人才的培养已经不再是单纯的成绩导向,生物学科素养的已经被提上了议程,传统的教育将成绩放在首位,这不能有效地提高学生对于生物知识的掌握程度,为了使得学生的生物学科素养真正地有所提升,教师应该结合教学特点,开展各种生物核心素养课程学习,使得学生能够在生物学科素养的培养上真正地有所提升和进步。教师应该根据学生的实际情况,制定合理的规划,使得学生的生物学科核心素养有所提升。
目的:系统评价基因检测指导的个体化抗血小板治疗与常规治疗比较在急性冠状动脉综合征(ACS)或接受经皮冠状动脉介入治疗(PCI)患者中的有效性和安全性。方法:计算机检索PubMed、Cochrane Library、Embase、Web of Science、CNKI、 WanFang Data、SinoMed数据库及中国临床试验注册中心(ChiCTR),搜集有关ACS或行PCI术的患者基因检测指导
在当前阶段,经济全球化的发展对学生的英语能力提出了更多的新要求。而英语阅读能力又是学生英语能力中相当重要的一部分,所以,学生英语阅读能力的培养在高校英语教学当中占有相当重要的地位。但是在当前高校英语阅读类课程的教学过程当中往往存在着一些问题,因此,如何提升学生阅读意识与阅读能力已经成为高校英语阅读类课程教学的一个重点。本文对高校英语阅读类课程的教学路径进行探究,以期能够为这一方面的教学提供更多的借
应用型本科院校的建设本身就是以复合型人才培养为核心技术的,在当下人才市场竞争日益激烈的大背景下,更要展现出优势和特色,为社会输送更为多元化的复合型人才,由此来弥补人力市场上的缺口。在这里,环境设计专业作为支撑工业化和城市化建设的辅助力量,也必须获得更为高度的重视和关注。对此,本文将以环境设计专业课程建设为切入点,从应用型本科院校的发展出发,结合模块化教学教育领域,探讨其教学改革的方法和措施,希望能
“十四五规划”中提出加快壮大航空航天、海洋装备等国防军工领域核心技术发展,加快武器装备现代化,聚力国防科技自主创新、原始创新,大力推动军工行业创新驱动发展,而高质量创新型人才培养是推动创新驱动发展的关键要素。本文以国防军工行业为研究背景,深度访谈了15位国防军工行业中高层管理者和技术人员,通过扎根理论提炼出国防军工行业特色高校创新型人才培养的影响因素,并对进一步促进国防军工行业特色高校创新型人才培
以“景观设计原理”课程的跨学科实践为例,立足课程发展现状,有机衔接乡村振兴发展浪潮,就当下跨学科课程建设中所面对的问题提出相关解决策略,并通过具体的设计实践展示具体的实施方法和步骤,强化理论与实践的结合,提高学生的综合设计能力,对跨学科建设提供有效、可行的策略与方法,具有一定参考价值。
动画与艺术治疗相结合满足了现代社会个体体验的需求。动画治疗与传统动画的体验相比,在视觉体验和情感体验等方面有比较突出的区别和变化。文章介绍了动画色彩的基本脉络、艺术治疗介入动画色彩创作方法的教育实践及其社会现实意义。