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强化家电“链主”效应 壮大千亿产业集群
【机 构】
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中山日报
【出 处】
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中山日报
【发表日期】
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2023年01期
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依托互联网平台发展的新就业形态,以准入门槛低、退出机制便利等特征赢得了就业市场的青睐。在当前消费升级的新形势下,新就业形态不仅是弥合群众需求缺口的重要抓手,也是满足群众多样化、灵活化、个性化需求的重要载体,其在扩大就业、提升社会公平等方面发挥了重要的推动作用。随着从业者人数、职业类型、工作种类的不断增加,劳动权益的保障缺失问题日益受到了各方关注。本文将A省H市外卖骑手作为研究对象,基于权益保障视角
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＜正＞随着不动产统一登记制度不断深入施行，林权类不动产登记纳入不动产统一登记范围并开始停旧发新，这就对林权类不动产权籍调查和统一登记提出了更高的要求。但目前从全国来看都缺乏针对林权类不动产调查登记的可操作规范。尽快统一林权类不动产调查和登记的标准、方法、程序，并对一些实操难点提出具有操作性的解决思路势在必行。
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随着时代的变迁，产权制度也在不断改革完善。林业产权登记至关重要，但受到各种主观与客观现实因素的影响，林权登记出现了许多历史遗留问题，给当前的林权登记管理工作带来了诸多负面影响。结合林权登记的具体性质及特点，分析林权登记过程中存在的历史遗留问题，并针对这些问题提出明确林地范围，解决林权地类重叠问题；时刻明确林地归属权的界限；全面完善各种林地的林权登记信息；统一林权登记样式和标准；提升林权登记流程的严
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林权类不动产登记是不动产登记制度体系的一项重要工作内容。为更好地服务林权登记工作，本文简要分析了林权类不动产登记工作中存在的主要问题，并从梳理典型案例、完善制度设计，加强工作衔接、建立调处机制，加快资料整合、确保过渡有序，优化登记平台、推进数据共享及探索实景三维、辅助登记发证等方面提出建议，以期为推进林权登记数据整合、清理规范历史遗留问题提供参考。
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“人类重要的营养物质”新授课以“土豆”所含各营养物质参数为循证点，以“了解食之营养—我给土豆做解剖”→“认识食之健康—我来做营养师”→“学会食之搭配—我给土豆加点料”任务群做认知发展线，以鉴赏梵高名画《吃土豆的人》驱动，发掘出的真实化学问题做问题解决线，设计项目任务与教学流程，通过循证教育角度解决真实化学问题，实现素养增值.
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化学体现在生活的方方面面,甚至可以说化学是生活中必不可少的组成部分。在初中化学教学中,化学实验不仅可以锻炼初中生的思维能力,还可以促进初中生更好地掌握化学知识,让每一个化学老师把零零碎碎的化学实验内容系统化及条理化,把初中生学习化学的思路拓宽。想要达到此目标的话,老师们应该改变化学课堂,慢慢地走入化学实验,从而提高化学实验的可靠性。本文对人教版初中化学实验的创新和改进展开浅谈。
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＜正＞SOLO分类理论主要划分为二阶五水平,是对化学学业质量的标准化等级划分。在初中化学教学中,利用SOLO分类理论进行化学课时教学标准分类是有必要的,它主要对初中化学课时学业质量、课时教学标准研制进行了分类调整。一、教学内容提出"燃烧与灭火"是人教版化学九年级第七单元第一课时的内容,让学生认识燃烧条件与灭火原理,初步掌握灭火器的正确选择方法与使用方法。在SOLO分类理论中,教师希望迎合化学课程核
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